单选题

美国教育家杜威,提出了()的经典思想

A. 学校即社会
B. 班级授课制
C. 热爱学生
D. 教学相长

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课程即学习经验的观点是由美国教育家杜威首先提出的。( ) 美国教育家()《教育过程》提出()和() (2004年4月)美国教育家杜威要反对的是() 受杜威实用主义教育思想影响,但不是杜威教育思想简单翻版的中国教育家是()。 美国进步主义教育家杜威强调的以儿童为中心,以儿童的经验为基础,主张教育即生长,学校即社会。最早提出这一思想中国教育家是() 美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心,以儿童的经验为基础,主张教育即生长,学校即社会。最早提出这一思想的中国教育家是() 以美国教育家杜威为代表的现代教育家倡导的三中心是( )。 美国教育家杜威认为,在教育过程中___处于教育的中心地位。 美国教育家杜威认为,在教育过程中___处于教育的中心地位。 美国教育家杜威提出的探索式教学法的过程结构包括以下哪几个? 20世纪初,提出“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的是美国教育家杜威。( ) 美国教育家杜威的教育观点有:教育即生活、教育即生长、社会即学校() “掌握教学”是美国教育家()提出的。 提出教育为人的完美生活做准备的提出者是英国教育家杜威。 美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点,这体现了高校教师的劳动具有( )。 提出“教育无目的”理论的是美国教育家() 美国教育家杜威认为,在教育过程中{pz_填空}处于教育的中心地位。 提出教育无目的论的美国教育家是(  ) 法国教育家保罗·朗格朗1970年在其出版的著作中提出了()思想。 美国教育家克伯屈提出的概念是___________。
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