弱智儿童的早期教育和训练包括几个方面的内容（）

弱智儿童的思维特点有（） 为盲、聋、哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校的部门是() 对特殊儿童进行早期诊断、早期教育和早期干预与训练是当代世界特殊教育发展的趋势。 弱智儿童的明显特征是普通智力和（）落后于同龄儿童 0-3岁蒙台梭利早期教育的内容有哪几个方面？ 早期教育的内容主要包括（） 宫廷儿童早期教育 现欲使用某种智力测验将弱智儿童甄别出来以便对他们施以恰当的教育。参加测试的儿童为1 000人。根据该种测验的结果，有15名儿童被确认为弱智儿童。之后又请专家对这15名儿童和智力测验分数较低的100名进行了再次诊断，发现这15名儿童中有5名儿童不是弱智儿童，而100名智力测验分数较低的儿童中有10名是弱智儿童。那么该种智力测验甄别弱智儿童的灵敏度和确认度分别是（） “在内容上应融认知教育、自理能力培养、沟通能力训练于一体”，这指的是对智力落后儿童早期教育训练的（） “在内容上应融认知教育、自理能力培养、沟通能力训练于一体”，这指的是对智力落后儿童早期教育训练的（） 轻度弱智儿童的智商在40-55之间（） 贫困智力残疾儿童、脑瘫儿童（0－14），入住朝阳区弱智儿童康复中心、新运弱智儿童养育院、天伦学校或其它区残联认可的康复机构进行康复训练的，每月可享受（）元的康复补贴。 智力超常儿童是指智商超过____的儿童，智商低于____的儿童被称为弱智儿童。 正确的儿童早期教育应该培养儿童哪些能力 对弱智儿童的课堂教学所需要注意的是 属于高级育婴员在早期教育方面应掌握的内容是（） 接受早期教育是每个学前儿童的（）。 早期教育主要包括（）。 比奈-西蒙在（ ）年为帮助弱智儿童编制了智力测验 婴儿早期教育的内容是