人的需要是有层次的，管理者要善于了解并注意满足职工的合理需要，注意激发高层次需要，以有效地调动其积极性。这是()的理论。

需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的极力作用 管理者具有高层管理者、中层管理者和基层管理者三个层次 管理者要掌握双向沟通技术，应注意以下几点：管理者要听取下级的讲话；管理者听取下级讲话时应设身处地为下级着想；管理者要注意态度；管理者应鼓励问问题；管理者要心怀坦荡，实行开门政策（） “管理者要善于识别偏差，并采取必要的措施，确保目标和计划的实现。”这属于管理的  (  )   职能。 按管理者的层次进行分类，可分为高层管理者、中层管理者、()。 管理者所处的层次越高，也就越需要的技能是（ ） 下级管理者要积极主动地去了解上级，了解内容不包括（）。 管理者需要了解自己的指导风格并选择合适的时机对员工进行绩效辅导。() 一个组织要搞好质量管理，应加强最高管理者的领导作用，落实各级管理者职责，并加强教育、激励全体职工积极参与（） 按组织的层次进行分类，整个组织层次可分为高层管理者、中层管理者、（） 按照马斯洛的“人的基本需要层次论”。生理需要满足后。应满足的需要是（） 管理者怎样才能做到善于谋略？（） 管理者所处的层次越高，面临的问题越复杂，就越需要具备()。 需要层次理论对护理管理者的基本启示，描述正确的是 管理者的（）技能要求与管理者的层次成正方向变化。 组织中所有层次的管理者,包括高层管理者、中层管理者和一线(或基层)管理者,都必须从事活动 在护理管理中的应用需要层次理论对护理管理者的基本启示是 管理者需要具备一些基本的技能或素质，其中对于各个层次的管理者都应具备且比重相同的是（） 最髙管理者应制定能源方针，并确保其满足：（） 什么是管理者？管理者可按层次和领域分为哪几种类型？