在领会阶段，教师如何才能吸引学生的注意，提升学生的选择性直觉（）

下列哪些活动具有提升学生的人际交往能力（） 请结合教学实际，从心理学的角度谈谈如何提升学生问题解决的能力。 为激发学生的学习动机，教师应如何增强教学的吸引力？ 为激发学生的学习动机，教师应如何增强教学的吸引力？ 引起学生注意是教学过程中的首要事件，教师应如何来引导学生的注意？（） 缩小班级规模在提升学生的学习成绩同时没有增加每个学生的学习成本。 教师在教学中如何培养中学生的注意力？ 教师成长的阶段：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段、关注学生阶段 不断提高教育质量和效益，全面提升学生（）和能力。 不断提高教育质量和效益，全面提升学生（）和能力 专家教师常采用声音，动作和步代的调节来吸引学生的注意力 教师如何爱学生 教师如何爱学生 试述如何才能在课堂教学中更好地维持学生的有意注意? 当学生离教师很近时，教师可以运用（）来引起学生的注意。 教师如何与学生沟通？ 教师如何指导学生读书？ 研学旅行是以中学生为主体对象，以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的。（） 学生指导中，生活指导主要涉及课程模块的选择、升学、就业等。 教师用（）的目光看学生，学生才能从教师眼神的信息中读到尊重和平等。