在倾听这个步骤时我们不应该（）
A. 打断客人
B. 接客人下句
C. 东张西望或向下看
D. 坐立不安地玩弄手机或手中的笔或纸
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在倾听这个步骤时我们不应该（）
A.打断客人 B.接客人下句 C.东张西望或向下看 D.坐立不安地玩弄手机或手中的笔或纸
答案
在倾听时不应该（）。
A.让对方感觉你在用心听 B.态度诚恳 C.打断、插嘴 D.不明白的地方及时提问确认
答案
倾听顾客投诉时，不应该（）
A.敷衍应对 B.任由顾客发泄，继续其他工作 C.始终面带微笑，认真倾听顾客意见，做好记录 D.与其展开辩论
答案
倾听时应注意不应该（）
A.不明白时应立即提问 B.注意非语言性沟通行为 C.根据谈话要点给予及时反馈 D.适当地给予反应 E.保持眼神交流
答案
下列哪项在倾听中不应该出现（）
A.听得准确 B.理解迅速 C.记得牢固 D.回应及时 E.思维遨游 F.表意清晰
答案
在发展新技术时,我们不应该()。
答案
当钢包渣线发红时，我们不应该（）.
A.对着渣线喷水冷却 B.立即倒包 C.加入大量的石灰降低钢水温度
答案
当钢包渣线发红时，我们不应该（）
A.对着渣线喷水冷却 B.立即倒包 C.加入大量的石灰降低钢水温度 D.停止吹氩
答案
沟通中倾听的目的中不应该包括的是:
答案
面对疫情,我们不应该( )。
A.对已有信息妄自推测、臆想 B.无休止、不间断从各个渠道获取信息 C.不断制造和累计负面情绪 D.将不健康的情绪、恐慌传递给周
答案
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绿色购物，我们不应该选择购买（）。
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善于沟通的人，一定是善于倾听的人，做一个有效倾听者，不应该做到（）
我们应不应该重视心理健康？
情绪都是不好的，我们不应该表达。
We?should?understand?more than?the?literal?sense?of?the word. 我们不应该只是理解这个单词的字面意思。
有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重（）
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在面对幼儿的画作时，我们不应该采取怎样的态度（ ?）？
在面对幼儿的画作时，我们不应该采取怎样的态度（）
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