中国大学MOOC: 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”运用了暗喻的手法。

为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。孔子认为德政很重要，通过众星拱之的比喻揭示了德治的重要性（） 古人认为,“才者，德之资也；德者，才之帅也”“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”。这意在强调（）的重要性 中国大学MOOC: 孟子曰：“孔子成《 》而乱臣贼子惧。” 阅读《选择与安排》中的一段文字：“譬如北辰，居其所而众星拱之。”一篇文章的主旨应有这种气象，众星也要分大小远近。主旨是着重点，有如照像投影的焦点，其余所有意思都附在周围，渐远渐淡。请回答：1．“北辰”、“焦点”、“众星”的喻意是什么？2．概括这段文字的旨意。3.这里运用了什么论证方法？ 中国大学MOOC: 《离骚》最后说道：“既莫足与为美政兮，吾将从 之所居。” 中国大学MOOC: 对“无狎其所居”的“狎”解释，除了“狭”或“狭窄”之外，还有（ ）的意思。 “北辰”、“众星”的喻义是什么？ (一)阅读朱光潜《选择与安排》中的一段文字，然后回答以下3小题。“譬如北辰居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象，众星也要分大小远近。主旨是着重点，有如照相投影的焦点，其余所有意思都附在周围，渐远渐淡。本段文字的旨意是什么？ “子曰：道之以政，齐之以刑民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻而格。”出自（ ） 中国大学MOOC: 如何才能死得其所( ) “譬如北辰”中的“北辰”指的是北极星（） 中国大学MOOC: “汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎？”作者是 中国大学MOOC: ADHD最常共病 中国大学MOOC: 以下词汇根据其所传达的视觉形象而构成的有（） 中国大学MOOC:"子曰:“无为而治，其舜也与?” (《论语·卫灵公》)其中“无为” 的意思是"; 中国大学MOOC: 孔子提出的“五德”是指（ ） 中国大学MOOC: 德心的基本内容包括（ ）。 中国大学MOOC: “赐用戉，用政蠻方。”这句话中“政”的意思是 中国大学MOOC: 芝加哥学派以研究亚文化而著称。 中国大学MOOC: 子曰：“片言可以折狱者，其由也与？”______________。（《论语·颜渊》）