单选题

为了总结、推广、交流教学经验和方法等而进行的公开课活动属于()

A. 观摩型听课
B. 调研型听课
C. 检查型听课
D. 评比型听课

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单选题
为了总结、推广、交流教学经验和方法等而进行的公开课活动属于()
A.观摩型听课 B.调研型听课 C.检查型听课 D.评比型听课
答案
单选题
公开课是一种常用的教研形式,它对指导教学、推广教学经验、教师之间切磋才艺有着重要的作用。下列选项中最适合公开课的评价形式和方法是()。
A.现场评课 B.综合性评价 C.进行示范观摩 D.激励性评价
答案
单选题
公开课是一种常用的教研形式,它对于指导教学、推广教学经验、教师之间切磋才艺有着重要的作用。下列选项中最适合公开课的评价形式和方法是()。
A.现场评课 B.综合性评价 C.进行示范观摩 D.激励性评价
答案
主观题
公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与()。
答案
判断题
公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与 展示课。
A.对 B.错
答案
单选题
进阶公开课的教学目标是什么()
A.掌握单词和句子的音和义 B.掌握单词和句子的音和形 C.掌握单词和句子的音、形、义
答案
单选题
进阶公开课的教学流程是怎样的()
A.开场白、热身-fly教授-run教授-jump教授--句型教授-结束词 B.开场白、热身-jump教授-run教授-fly教授-单词复习-句型教授-结束词 C.开场白、热身-句型教授-jump教授-run教授-fly教授-单词复习-结束词
答案
单选题
王老师在公开课《用联系的观点看问题》结束后,及时用文字的形式对公开课的反思评价进行总结记录,王老师的做法是(  )。
A.观摩反思 B.专家引领 C.教学后记 D.同行交流
答案
单选题
进阶公开课要进行哪些单词的教授()
A.run, tiptoe, fly B.run, walk, jump C.jump, run, fly
答案
单选题
进阶公开课要进行哪些句子的教授()
A.I can jump/run/fly B.I can't jump/run/fly C.an you jump/run/ fly?
答案
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