王老师在公开课《用联系的观点看问题》结束后，及时用文字的形式对公开课的反思评价进行总结记录，王老师的做法是（ ）。
A. 观摩反思
B. 专家引领
C. 教学后记
D. 同行交流
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王老师在公开课《用联系的观点看问题》结束后，及时用文字的形式对公开课的反思评价进行总结记录，王老师的做法是（ ）。
A.观摩反思 B.专家引领 C.教学后记 D.同行交流
答案
老师上完公开课《用联系的观点看问题》后，及时以书面形式对这次课的上课情况做了回顾和总结。这种教学方式属于（ ）。
A.．观摩反思 B. C.．专家引领 D. E.．教学后记 F. G.．同行交流
答案
老师上完公开课《用联系的观点看问题》后，及时以书面形式对这次课的上课情况做了回顾和总结。这种教学方式属于（ ）。
A.观摩反思 B.专家引领 C.教学后记 D.同行交流
答案
外教双师公开课招生流程：1、提交公开课申请→2、—— →3、组织招生→4、正式约课（）
A.校长培训 B.外教培训 C.中教培训
答案
高一（1 ） 班公开课前一天, 杨老师讲了一些公开课上应注意的问题, 让学生们公开课好好表现。结果在公开课上, 有个学生问了一个杨老师无法回答的问题, 面对这样的情况, 以下哪种做法最为合适（）
A.告诉这个学生不要问无关的问题, 并在课上不再理会该生 B.直接忽略该问题, 接照正常的计划进行接下来的教学 C.夸奖该生预习到位, 并问其他同学是否愿意帮助该生, 引发讨论 D.向学生承认自己不会回答这个问题, 承诺课后会查询问题的答案
答案
王老师就公开课询问学生想法，学生提出不好的建议。下列与案例职业道德要求相符的是（ ）。
A.亲其师，信其道 B.君子博学而日三省乎己 C.学而不思则罔 D.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子
答案
公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与（）。
答案
唯物辩证法用联系的、发展的、矛盾的观点看问题。
A.对 B.错
答案
公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与 展示课。
A.对 B.错
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怎样用发展的观点看问题？
答案
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对《生活与哲学》中“用联系的观点看问题”这一框进行教学设计。
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现在有的老师把公开课上成表演课，你怎么看
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某同学最近心情十分沮丧，面对自己糟糕的学习成绩，他开始怀疑自己的学习能力，并对未来丧失信心，甚至产生辍学的念头。如果让你对他进行劝解，你可以采用的观点有（）。①用联系的观点看问题，消除外界不良影响②用否定的观点看问题，彻底抛弃固有观念③用矛盾的观点看问题，去发现自己的优势④用发展的观点看问题，要对未来充满信心
下列体现了用发展的观点看问题的是（）。
国图公开课于什么时间上线？（）
国图公开课于什么时间上线（）
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