美国林地中学的亚伦老师允许学生画漫画作为作业提交的原因是()。
A. 如果漫画内容能够证明学生达到了教学目标,就可以等价于完成了老师布置的作业
B. 创造性的加工所学的知识,可以提高学生学习兴趣,加深对知识的理解,是很好的策略
C. 这大概就是所谓的信息时代的“另类教学评价方法”吧
D. 因为有的学生学不了化学,随他们去了
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