从双声叠韵的事实中如何看出语音和语法、词汇的密切关系？

修辞与语音、词汇、语法都有关系，修辞研究是综合性的（） 关于“双声”和“叠韵”的定义，说法错误的是()。 语法主要是由语音(及文字)、词汇、语素和语法几个部分构成的符号系统。() 语言的三个要素是语音、词汇、语法。 关于“叠韵”和“双声”的定义，下列正确的一组是() 建筑美学与音乐美学的密切关系如何表现？ 教学语言的基本构成要素：语音；语调；（）；速度；（）；词汇；语法 “辗转反侧”中的“辗转”在声韵学上而言属于双声叠韵（） 对外汉语教学要求以句子和（）为重点，语音、语法、词汇、汉字综合教学。 现代汉语是由语音、语法、词汇三要素构成（） 下列双音节单纯词中，属于非双声叠韵连绵词的是()。 修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关（） 修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关（） 对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和（）等四个方面。 幼儿的言语发展，主要表现为语音、词汇、语法和口头表达能力的发展。 学好普通话必须兼顾以下几个方面()。: 词汇 语法 语速 语音 威尔尼克区在大脑左半球顕叶额上回处，其主要作用是分辨语音，形成语义，因而和语言接受有密切关系。接受性失语症就是威尔尼克区损伤导致的，此类病人说话时语音与语法均正常，但不能分辨语音和理解语义。（） 和便秘没有密切关系的疾病是 与肿瘤有密切关系的行为是与肿瘤有密切关系的行为是（） 钢中余锰与（）有密切关系。