单选题

在期中复习时,小张采用列提纲、画网络关系图和列表格等方法来帮助自己记忆课文内容。她所采用的这种学习策略属于()

A. 组织策略
B. 资源管理策略
C. 精细加工策略
D. 复述策略

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单选题
在期中复习时,小张采用列提纲、画网络关系图和列表格等方法来帮助自己记忆课文内容。她所采用的这种学习策略属于()
A.组织策略 B.资源管理策略 C.精细加工策略 D.复述策略
答案
单选题
学生采用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于__________。
A.注意策略 B.组织策略 C.复述策略 D.精细加工策略
答案
单选题
学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于( )。
A.注意策略 B.组织策略 C.复述策略 D.精细加工策略
答案
单选题
在期末复习时,学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.资源管理策略
答案
单选题
学生采用列结构提纲,画网络图的方法来记忆课文内容的学习策略属于()
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.资源管理策略
答案
判断题
归类,列提纲和画概念图都属于组织策略()
答案
判断题
画概念图策略、列提纲和做笔记都有助于学习者将学习内容条理化,但是概念图不可以用来替代做笔记和列提纲。
答案
单选题
语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习,这里所教学习策略是()
A.组织策略 B.组块策略 C.精加工策略 D.复述策略
答案
单选题
在教师的帮助下,小学生通过列提纲、画思维导图等方式进行学习,这种学习策略属于()。
A.计划策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.资源管理策略
答案
单选题
一位语文老师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法来促进学习,这是在培养学生的()
A.复述策略 B.组织策略 C.精细加工策略 D.组快策略
答案
热门试题
—位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习,这里所教的学习策略是() 一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习,这里所教的学习策略是()。 一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习。这里所教的学习策略是() 编辑Word表格时,选择“表格工具/布局”功能区→“行和列”组→“删除”下拉列表,无法实现功能 运用列提纲、利用图形、利用表格来学习是学习的() 绘制房屋建筑图时,一般先画平面图然后画立面图和剖面图等。 绘制房屋建筑图时,一般先画平面图然后画立面图和剖面图等() 画组合体的正等轴测图,按位置关系,逐一画出()的正等轴测图。 运用图、画、照片、表格、符号以及由符号组成的公式等来说明客观事物和事理的说明方法是()   物理复习教学的常用方法:()、提纲复习法、复现复习法、()、实验复习法、()、知识结构复习法。 唐代贾耽编制了《海内华夷图》,采用“计里画方”的方法() 依据“半径(km)”列按“数字”类型升序排列表格内容。 设置表格的行数和列数,能采用的方法是() 设置表格的行数和列数,不能采用的方法是() 按“人均GDP(美元)”列(依据“数字”类型)升序排列表格内容。 确定列表框、组合框、表格中‘列数’的属性是() 简述画网络图的基本步骤。 简述画网络图的基本步骤。 简述画网络图的基本步骤 在电网络分析中 ,用表格法列写方程时 ,选择的变量是 ( )
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