下面句子措辞最得体的一项是（）
A. 鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。
B. 张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C. （听朋友要来访）老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”
D. 你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
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下面句子措辞最得体的一项是（）
A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。 B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.（听朋友要来访）老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。” D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
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下列句子中措辞得体的一项是 ( )
A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。 B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。 D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
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下列句子中，用语最得体的一项是( )
A.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 B.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。 D.日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。
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下列句子中，表达最得体的一项是（ ）
A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。 B.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。 C.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。 D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。
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下列句子中，用语最得体的一项是
A.日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。 B.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。 D.奉上拙著一本，鄙人才识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。
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下列句子的表述最得体的一项是（）
A.我们学校的老师，我最赏识的是物理老师倪老师，因为他的课从不让同学们觉得枯燥 B.虽然只是几个红薯，但毕竟是六弟从江西老家带来的，于是我也就笑纳了 C.他一向沉默寡言，也没有朋友，所以这次我们几个去看望他，令他深感荣幸 D.听说贵校在教学管理上有许多成功经验，所以我们特地登门学习，请多作指教
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下列句子表达最得体的一项是（ ）
A.为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领了吧。 B.九年级家长会上，家长代表李丹女士的讲话抛砖引玉，希望家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。 C.家君已经七十多岁了，他每天坚持去爬山，身体棒棒的。 D.今天莅临贵公司参观学习，确实学到了不少新知识，向你们表示诚挚的谢意。
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下面语句最得体的一项是（ ）
A.朋友送给小王一件礼物，小王对朋友说：“如此真心实意，这礼物我只好笑纳了。” B.小芳过生日，小燕送给了她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿它天天伴着你，让你开心快乐！” C.询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家高寿” D.老朋友两人分别十多年相遇，见面时都说：“久仰久仰。”
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下面说话最得体的一项是（）
A.“老师，”王东站起来，“这道题我还不懂，再给我讲一遍！” B.小姚说：“李老师昨天病了，住在医院里。我们应该关怀关怀他，下午就去看看他。” C.小明对深夜仍在大声喧闹的邻居说：“真不像话，这么晚了还在闹！” D.张红在购书时，不慎将钱包丢在书店里，她连忙回去对中年女售书员说：“阿姨，我刚才买书时不小心将钱包丢了，您看见了吗”
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下面说话最得体的一项是( )。
A.“老师，”王栋站起来说，“这道题我还不懂，再给我讲一遍!” B.小明对深夜仍在大声喧闹的邻居说：“真不像话，这么晚了还在闹!” C.小李说：“李老师病了，我们应该关怀关怀他，下午就去看他。” D.小红在买书的时候，不小心把钱包丢在书店里，连忙回去对售货员阿姨说：“阿姨，我刚才买书的时候，不小心将钱包丢了，您看见了吗?”
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下列句子措辞得体的一项是（）（3分）
下列选项中的句子，措辞得体的一项是（ ）
下列句子中，选出语言最得体的一项
下面四项中措辞得体的一项是（）
下面四项中措辞不得体的一项是
在下面的情景或场合中，语言最得体的一项是（）
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在下面的情景或场合中，语言最得体的一项是（ ）（3分）
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