下列高考励志标语最得体的一项是
A. 考赢富二代，打败官二代。
B. 只要学不死，就往死里学。
C. 努力造就实力，态度决定高度。
D. 生时何必久睡，死后自会长眠。
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下列高考励志标语最得体的一项是
A.考赢富二代，打败官二代。 B.只要学不死，就往死里学。 C.努力造就实力，态度决定高度。 D.生时何必久睡，死后自会长眠。
答案
下列说话最得体的一项是（）
A.哪位拿了我的《悟空传》 B.咳，这倒怪了，我的《悟空传》怎么说不见就不见了！ C.同学们，谁看见我的《悟空传》啦 D.我的《悟空传》自己长腿了吗
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下列说法最得体的一项是（ ）
A.端午节到了，小明到刚岀嫁的姑姑家接她回家过节，但又不知她家具体住在什么地方，于是见人就问:“喂，我姑姑家住在哪里” B.母亲拖看疲惫的身体回到家中，鞋也没脱就往沙发一躺，女儿见状，急忙端来热水，说：“妈妈，您累坏了，洗洗脚，去休息吧!” C.同学们都在认真做作业，而小雷却无精打彩地趴看，老师走过去轻轻地敲了敲桌子，提醒他该做作业了，他不耐烦地说:“我做不做作业关你什么事你管得着吗” D.芳芳家住二楼，楼上的住户水笼头坏了，水流下来淋湿了芳芳堆在阳台上的蜂窝煤，她气冲冲地跑上去说:“哼！真没素质，淋坏了人家的煤巴也不管！”
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下列语句表述最得体的一项是（ ）
A.营业员说：“你太矮了，这些衣服不适合你。” B.小明向别人介绍说：“李老师学识渊博，上课时旁征博引，信口开河，精彩极了。” C.小珂说：“奶奶，我的小手绢你怎么还不给我洗干净！” D.郑勇不小心踩了方俊一脚，郑勇马上表示歉意，方俊说：“没关系，你也不是有意的。”
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下列各项中说话最得体的一项是( )
A.去看望住院的同学，你安慰他说：“放宽心吧，这病比顽症好治多了。只要你心情好，可能很快就会康复的。” B.回老家看望奶奶时，你说：“这路实在太难走了，我以后再不走过条路了。” C.在一次班会上，班长说：“同学们，这次班会由我主持，希望大家莫负我的期塑，踊跃发言，力争把班会开成功。” D.今天是中考的第一天，爸爸妈妈执意来陪考。你这样劝说他们：“爸爸妈妈，请你们回去好吗，我会尽最大努力好好发挥的。”
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下列句子中，用语最得体的一项是
A.日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。 B.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。 D.奉上拙著一本，鄙人才识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。
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下列句子中，表达最得体的一项是（ ）
A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。 B.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。 C.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。 D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。
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下列句子中，用语最得体的一项是( )
A.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 B.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。 D.日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。
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下列各句表达最得体的一项是（ ）
A.导师出国考察，未及与会，他的这份有关环境问题的研究报告暂由鄙人代读，报告难免有不当之处，请诸君批评指正。 B.张建安是个很传统也很内向的人，遇事每每淡定自若，任凭风急雨骤，他自岿然不动友人遇难题，问他：“张兄能否奉告一两句“他却以微笑作罢。 C.他一生钻研，著作等身，享誉世界，今日从大洋彼岸回到母校当年的同学大都已白发苍苍，执手相看，老泪纵横，“久仰了!久仰了！” D.如果说黄某今日取得了什么成绩的话，那也是仰仗在座诸位的鼎力相助，承蒙厚爱不胜感激。
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下列各句中，表达最得体的一项是（ ）
A.您的儿子，我一定多加垂爱照拂。 B.正所谓“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，今天是先母您的八十大寿，我们恭祝您身体健康，福寿双全！ C.张先生的父亲几年前去世，他常对家人感叹：“内心时常怀念考妣”。 D.祝贺亲友喜得贵子：“闻有弄璋之喜，特备薄礼祝贺。”
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下列句子的表述最得体的一项是（）
下列各句中，表达最得体的一项是（）
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下列标语运用得体的一项是（ ）
下面说话最得体的一项是( )。
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下列句子中，选出语言最得体的一项
下列语句中，选出语言最得体的一项
在下列不同场合里说话，最得体的一项是（ ）
下列选项中的交际语言，最得体的一项是（ ）
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下列标语中，用语不得体的一项是（ ）
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下列情形中，语言表达最得体的一项是( )
在下列语言环境中，说话最得体的一项是（）（2）
假如你在下列不同场合说话，最得体的一项是（ ）
在下列高二年级各班为参加学校运动会制作的标语牌中，最得体的一项是（ ）
下列标语表述不得体的一项是（3分）
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