学习者通过实践可以观察到行为及其结果，并对所学的理论进行验证以加深理解，这是学习阶段特性中的（）。

[单选题] 社会学理论中， “观察学习”又称为（　　）。 谈谈你对出版学理论与出版实践这两者关系的认识。 请根据所学理论简要评析这些观点。 学习者对自己的（　）及其结果的认知，称为元认知。 结合所学理论，观察并总结幼儿园大中小班儿童生长发育的主要特点及保健要点 自测辅导型课件能帮助学习者在课下复习所学知识，解答学习者的疑问，检查学习效果，强化对所学知识的理解和掌握。 教学理论是研究人类怎样学习的理论 教学理论是研究人类怎样学习的理论（） （）是教学理论向教学实践转化的桥梁 创业者可以通过学习积累创业知识，通过实践积累创业经验（） 是对学习者通过教学 学习者对自己认识过程与结果的认知称为（　），这是学习者形成学习策略的基础。 生产劳动的目的在于把所学理论应用于实践，这个过程包括印证与增长两个方面。( ) 生产劳动的目的在于把所学理论应用于实践，这个过程包括印证与增长两个方面（） 观察学习，又称替代学习，是指通过对他人及其结果的观察，一个人获得某些新的反感，或者矫正原有的行为反应，而在这一过程中，学习者为观察者并没有外显的操作，下列关于观察学习的说法，正确的是（） 研究行为者及其发出行为的动机的伦理学理论是？ 论述人木主义的学习与教学理论。 教育技术的理论基础是教学理论、学习理论及（）。 教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和（）理论。 社会工作的介入是社会工作者通过仔细思考并灵活地运用所学理论知识的一个过程。( )