教育价值的基础是（）

学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有{ }。 搜集、整理对消防宣传教育有价值的是开展消防宣传教育工作的基础（） 改革评价方式是基础教育课程改革的目标之—，其核心价值取向是() （）是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。 我国基础教育新课程改革的基本价值取向是：为了（）的发展 学校教育，尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值，而且具有{pz_填空}。 学校教育，尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值，而且具有{pz_填空}。 改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（　　）。 改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（）。 小学教育是基础教育，既是各级各类学校教育的基础，也 是（ ）发展的基础。 学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有{pz_填空}。 基础教育又称为国民基础教育，是培养_的教育。 小学教育是基础教育，既是各级各类学校教育的基础，也是（）发展的基础 以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。 美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。 基础教育又称为国民基础教育，是培养{pz_填空}的教育。 小学教育是基础教育，既是各级各类学校教育的基础，也是{pz_填空}发展的基础。 中学教育是基础性教育（） 博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础（） 小学教育是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分。（　　）