多选题

(2015年)一线社会工作者有时会承受各种压力,导致紧张和焦虑。社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有()。

A. 协助被督导者发现工作成效,并自我欣赏
B. 引导被督导者学习压力管理方法,预防职业倦怠
C. 强化被督导者处理冲突、自我肯定表达技巧的训练
D. 激发被督导者的工作动机和士气,并对机构产生认同感
E. 指导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序

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多选题
(2015年)一线社会工作者有时会承受各种压力,导致紧张和焦虑。社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有()。
A.协助被督导者发现工作成效,并自我欣赏 B.引导被督导者学习压力管理方法,预防职业倦怠 C.强化被督导者处理冲突、自我肯定表达技巧的训练 D.激发被督导者的工作动机和士气,并对机构产生认同感 E.指导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序
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多选题
一线社会工作者经常承受各种压力,导致紧张和焦虑,社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有()。
A.协助被督导者发现工作成效,并自我收获 B.引导被督导者学习压力发现方法,预防职业倦怠 C.强化被督导者处理冲突,自我肯定表达技巧的训练 D.激发被督导者的工作动机和士气,并对机构产生认同感 E.督导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序
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多选题
一线社会工作者经常承受各种压力,导致紧张和焦虑,社会组织督导可以通过教育性督导缓解社会工作者的压为,具体的做法有()。
A.协助被督导者发现工作成效,并自我欣赏 B.引导被督导者学习压力发现方法,预防职业倦怠 C.强化被督导者处理冲突、自我肯定表达技巧的训练 D.激发被督导者工作动机和士气,并对机构产生认同感 E.指导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素。排列服务的优先次序
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多选题
—线社会工作者经常承受各种压力,导致紧张和焦虑,社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有( )
A.协助被督导者发现工作成效,并自我收获 B.引导被督导者学习压力发现方法,预防职业倦怠 C.强化被督导者处理冲突,自我肯定表达技巧的训练 D.激发被督导者的工作动机和士气,并对机构产生认同感 E.督导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序
答案
单选题
老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务,有时会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值,这说明老年社会工作者应注意( )。
A.价值观问题 B.反移情现象 C.专业冲突问题 D.自我意识和督导 E.职业伦理问题
答案
单选题
企业社会工作者有时会扮演联结者的角色,下列选项中能够体现这种角色的功能的是( )。
A.帮助职工明确其所工作的环境和条件,理清其需求 B.促进职工对职业和生活问题解决能力的提升 C.寻求多方资源解决职工问题 D.对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通
答案
单选题
提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时,有时会责怪自己做得不够好,情绪悲伤,感到沮丧和无力。为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题,社会工作督导应注重(  )。(2013年)
A.给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识 B.给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应 C.与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径 D.协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪
答案
单选题
(2017年)为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支持性督导,下列做法中,最能体现社会工作督导支持功能的是( )。
A.协助发现工作成效 B.均衡服务的工作量 C.介绍工作过程知识 D.工作计划与分配
答案
单选题
提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时,有时会责怪自己做得不够好,情绪悲伤,感到沮丧和无力,为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题,社会工作督导应注重(  )。[2013年真题]
A.给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识 B.给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应 C.与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径 D.协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪
答案
单选题
提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时,有时会责怪自己做得不够好,情绪悲伤,感到沮丧和无力。为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题,社会工作督导应注重(  )。
A..给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识 B. C..给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应 D. E..与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径 F. G..协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪
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提供临终关怀服务的社会工作者有时会在服务对象去世时,责怪自己做得不够好,情绪悲伤,感到沮丧和无力。为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题,社会工作督导应注重()。 一位在青少年中心工作的社会工作者有时会碰到比较顽皮、爱捣蛋的青少年。社会工作者必须决定是否要斥责他们,甚至把他们赶出中心。从社会工作价值观来看,他面临的是(  )方面的问题。 为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支持性督导,下列做法中,最能体现社会工作督导支持功能的是() 为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支持性督导,下列做法中,最能体现社会工作督导支持功能的是( )。 为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支付性督导,下列做法中,最能体现社会工作督导支付功能的是() 为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支持性督导,下列做法中,最能体现社会工作督导支持功能的是() 为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支持性督导,下列做法中,最能体现社会工作督导支持功能的是() 为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支持性督导,下列做法中,最能体现社会工作督导支持功能的是()。   (2015年)关于社会工作者伦理责任,说法正确的有()。 社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程,进而提出优化建立专业关系的思路。这说明了社会工作研究( ) (2017年)在个案工作中,社会工作者有时会使用对质技巧来影响服务对象,使其更加关注未来的改变,下列回应中,运用了对质技巧的有() 张某对社会工作者诉说自己的压力很大,社会工作者让张某描述产生压力的原因和发展过程,以减轻张某内心的压力。社会工作者的这一做法运用了( )技巧。 在个案工作中,社会工作者有时会使用对质技巧来影响服务对象,使其更加关注未来的改变,下列回应中,运用了对质技巧的有()   郝女士前来向社会工作者求助,因为她与女儿的关系近来非常紧张,她希望通过社会工作者的帮助缓解母女关系,以下哪些措施可以成为社会工作者工作的目标?( ) 王先生向社会工作者表示因生意失败,导致情绪低落,脾气暴躁。社会工作者所做的工作应包括(  )。(2010年真题) 刘妈妈非常爱自己的女儿,但是方法不当,经常唠叨,甚至有时会偷看女儿的私人日记。近来,刘妈妈和女儿的关系变得非常紧张,她前来向社会工作者杨某求助,希望通过社会工作者的帮助缓解自己与女儿之间的关系,因此,建立“良好的母女关系”就可能成为社会工作的( )。 根据对社会工作者的界定,社会工作者具有的一般特征包括(  )。 社会工作者常面临的压力来源包括() 社会工作者最常面临的压力来源包括()。 社会工作者最常面临的压力来源包括()
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