多选题

班主任在学生的教育工作过程中,了解学生的常规方法包括()

A. 学生自评
B. 学生互评
C. 家校交流
D. 跟踪调查

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多选题
班主任在学生的教育工作过程中,了解学生的常规方法包括()
A.学生自评 B.学生互评 C.家校交流 D.跟踪调查
答案
单选题
了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括()
A.个人信息、群体关系、学习生活环境 B.学习态度、同学关系、父母社会关系 C.个人信息、校园舆论、学生的家庭地位 D.身心素质、个人微信、成长家庭背景
答案
单选题
了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。
A.群体信息、成长家庭背景 B.同学关系、父母社会关系 C.校园舆论、学生的家庭地位 D.个人微信、成长家庭背景
答案
单选题
了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力。班主任了解和研究学生的基本内容包括。(2016.江西)()
A.个人信息、群体信息、成长家庭背景 B.学习态度、同学关系、父母的社会关系 C.个体信息、校园舆论、学生的家庭定位 D.身心素质、个人威信、成长家庭背景
答案
主观题
班主任了解学生的基本方法是 _________;班主任的中心工作是_________ 。
答案
单选题
班主任对学生干部在工作过程中的指导是()的
A.不必 B.可有可无 C.必须 D.不信任学生
答案
主观题
简述班主任了解学生的方法。
答案
多选题
班主任了解学生的方法有( )。
A.观察法 B.谈话法 C.书面材料和学生作品分析法 D.调查访问
答案
单选题
班主任了解学生的基本方法()
A.观察法 B.实验法 C.个体研究法 D.教育总结
答案
主观题
强调在班主任工作中了解学生,是为了克服过去“ ________”的状况。
答案
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