一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维是

一年级的小学生在学习计算时，常常需要借助小棒.手指头等具体的事物才能完成计算任务。这说明其思维的类型主要是（） 一年级的小学生在学习计算时，常常需要借助小棒、手指头等具体的事物才能完成计算任务。这说明其思维的类型主要是（）   如指导一年级小学生学习本课，试拟定教学目标。 如指导一年级小学生学习本课，试拟定教学目标 一年级到二年级的小学生，往往会接纳其他人对自己的评价，这是因为（）。 在柯南动漫剧情中，柯南始终是一年级小学生，未升入小学二年级（） 在柯南动漫剧情中，柯南始终是一年级小学生，未升入小学二年级。 （ ） 材料全屏​​​​​​​1【简答题】如指导一年级小学生学习，试拟定教学目标。 老师教刚刚上一年级 .这种思维方式属于（） 获得国家奖学金的学生为高校在校生中一年级以上（含一年级）的学生（） 小学一年级课本汉字高度至少为（）。 某小学六年级把初中一年级的知识作为主要教学内容，这种做法有违（） 某小学一年级学生第一恒磨牙患龋率11.5%，最适宜的防龋措施是 小学生思维发展的关键期是年级（） 若指导一年级学生学习，试拟定教学目标。 若指导一年级学生学习，试拟定教学目标 《少先队辅导员工作纲要（试行）》制定小学一年级的奖章是（） 某学校初三毕业班入学时学生人数为960人，毕业时为950人。该年级入小学一年级时为1000人，入六年级时为980人，入初中一年级时为970人。则其九年义务教育巩固率为（）。   某防疫站调查甲、乙两小学一年级学生蛔虫感染率均为33％，但甲校抽查250人，乙校抽查150人，两校一年级学生蛔虫感染率95％可信区间为 某防疫站调查甲、乙两小学一年级学生蛔虫感染率均为33%，但甲校抽查250人，乙校抽查150人，两校一年级学生蛔虫感染率95%。可信区间