世之所高，莫若黃帝。（《莊子·盜跖》）
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世之所高，莫若黃帝。（《莊子·盜跖》）
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结合下列句子，说明如何运用语法结构判断形容词活用为动词。(1)世之所高，莫若黃帝。(2)既來之，則安之。(3)以正君臣，以篤父子。(4)強本而節用，則天不能貧。
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匈奴的祖先在黃帝時期稱為什麼（）
A.鬼方 B.柔然 C.葷粥
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晉國苦盜。有郗雍者，能視盜之貌，察於眉睫之間，而得其情。晉侯使視盜，(千百無壹遺一焉)。晉侯大喜，告趙文子曰:“吾得壹人，而壹國盜為盡矣，(奚用多為?)”文子曰:“吾君恃伺察而得盜，盜不盡矣。且郗雍必不得其死。”俄而群盜謀曰:(“吾所窮者，郗雍也)。”遂共盜而殘之。 晉侯聞大駭，立召文子而告之，曰:“果如子言，郗雍死矣。(然取盜何方?”)文子曰:“周諺有言:察見淵魚者不祥，智料隱匿者有殃。且君欲無盜，莫若舉賢而任之;使教明於上，化行於下，民有恥心，則何盜之為?”於是用隨會知政，而群盜奔秦焉。(一)解释文中加着重号词语的意义。(47)情：(48)恃：(49)残：(50)駭：(51)奔：(二)指出下列句中加着重号词语的词性,并说明用法或词义。(52)千百無遺一(焉)。(53)(奚)用多爲?(三)将下列句子译成现代汉语(54)吾所窮者,郄雍也。(55)然取盜何方?(四)郄雍依靠什么辨认盜贼?效果怎么样?请用现代汉语陈述。(五)赵文子认为应该怎样做才能杜绝盗贼?请用现代汉语陈述。
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请将下面文言文抄到答题卡上，并用现代标点符号标点。莊 子 行 於 山 中 見 大 木 枝 葉 盛 茂 伐 木 者 止 其 旁 而 不 取 也 問 其 故 曰 無 所 可 用 莊 子 曰 此 木 以 不 材 得 終 其 天 年 夫 子 出 於 山 舍 於 故 人 之 家 故 人 喜 命 豎 子 殺 雁 而 烹 之 豎 子 請 曰 其 一 能 鳴 其 一 不 能 鳴 請 奚 殺 主 人 曰 殺 不 能 鳴 者 明 日 弟 子 問 於 莊 子 曰 昨 日 山 中 之 木 以 不 材 得 終 其 天 年 今 主 人 之 雁 以 不 材 死 先 生 將 何 處 莊 子 笑 曰 周 將 處 乎 材 與 不 材 之 間
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莊周以其荒唐之辭鳴。 荒唐：
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及莊公即位,爲之請制。爲：
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请将下面文言文抄到答题卡上，并用现代标点符号标点。東 方 有 人 焉 曰 爰 旌 目 將 有 適 也 而 餓 於 道 狐 父 之 盜 曰 丘 見 而 下 壺 餐 以 餔 之 爰 旌 目 三 餔 然 後 能 視 曰 子 何 為 者 也 曰 我 狐 父 之 人 丘 也 爰 旌 目 曰 譆 汝 非 盜 邪 胡 為 而 食 我 吾 義 不 食 子 之 食 也 兩 手 據 地 而 歐 之 不 出 喀 喀 然 遂 伏 而 死 狐 父 之 人 則 盜 矣 而 食 非 盜 也 以 人 之 盜 因 謂 食 為 盜 而 不 敢 食 是 失 名 實 者 也
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《湘夫人》“帝子降兮北渚”，“帝子”是指( )
A.湘夫人 B.湘君 C.尧帝 D.舜帝
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结合下面例句,说明如何利用语法结构判断形容词用作动词的现象。(8分)(1)客之美我者,欲有求於我也。(2)凡用兵之法,全國為上,破國次之。(3)欲潔其身,而亂大倫。(4)世之所高,莫若黄帝。
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“子之所慎”，有
众高子之要比义较 保之存一比照鑫高
词语解释。五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣!所连：仁人：任士：劳：尽此：
木的“所不胜”之“子”是（ ）。
容貌美、体态美，莫若心灵美；身材高、级别高，当让品德高。选用了（）辞格
欲从而帝之
在“道之所贵者，理世也”中，“理世”之义为（）
《论语·雍也》中提到:子见南子,( )不说。孔子矢之曰:予所否者,天厌之!天厌之!
康熙帝十四子是谁()。
《论语・雍也》中提到:子见南子,( )不说。孔子矢之曰:予所否者,天厌之!天厌之!
“鲧窃帝之（?? ）以堙洪水，不待帝命，帝令祝融杀于羽郊”。
在"燕哙、子之何尝不托尧舜以鸣高"中，"鸣高"之义为( )
在“燕哙、子之何尝不托尧舜以鸣高”中，“鸣高”之义为：()
此百世之怨，而趙之所羞。
指出下列各句中括号中词的语法功能及意义。（1）鹏之徙於南冥也，（水）擊三千里，搏扶摇而上者九萬裏，去以六月息者也。（2）莊子妻死，惠子弔之，莊子則（方）箕踞鼓盆而歌。（3）臣聞之，利不（百），不變法；功不十，不易器。（4）凡用兵之法，（全）國爲上，破國次之。（5）不戰而（屈）人之兵，善之善者也。
在“燕哙、子之何尝不托尧舜以鸣高”中，“鸣高”的义为（）
嘉靖子皇虾帝重用了海瑞（）
而的意义：欲从而帝之（）
而的意义：欲从而帝之（）
在“子之所慎，斋战疾”中，“斋”之义为（）
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