判断题

使用下述谓词:P(x): x高兴、Q(x): x是学生、R(x): x努力学习,及量词表示自然语句“如果所有学生都努力学习,那么张老师就会高兴”为 “x(Q(x)∧R(x)Þ P(张老师))()

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判断题
使用下述谓词:P(x): x高兴、Q(x): x是学生、R(x): x努力学习,及量词表示自然语句“如果所有学生都努力学习,那么张老师就会高兴”为 “x(Q(x)∧R(x)Þ P(张老师))()
答案
单选题
有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习,有的小学生为获得家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于( )。
A.远景的间接性学习动机 B.远景的直接性学习动机 C.近景的直接性学习动机 D.近景的间接性学习动机
答案
单选题
有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习,有的小学生为获得家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。这些学习动机属于( )
A.远景的间接性学习动机 B.远景的直接性学习动机 C.近景的直接性学习动机 D.近景的间接性学习动机
答案
单选题
有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()
A.直接的近景性动机 B.间接的近景性动机 C.直接的远景性动机 D.间接的远景性动机
答案
单选题
有的小学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。
A.远景的间接性学习动机 B.远景的直接性学习动机 C.近景的直接性学习动机 D.近景的间接性学习动机
答案
单选题
许多小学低年级学生之所以喜欢学习,可能是“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习”“为同学瞧得起而努力学习”,这类学习动机属于()
A.间接的远景性动机 B.直接的近景性动机 C.间接的近景性动机 D.直接的远景性动机
答案
单选题
由兴趣推动学生努力学习的动机是()。
A.近景性动机 B.远景性动机 C.外部动机 D.内部动机
答案
单选题
某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习,这种努力学习的行为是因为()。
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.奖励
答案
单选题
有的小学生为了得到老师的鼓励而努力学习,有的小学生为了得到家长的鼓励而努力学习,有的小学生为了让同学羡慕自己而努力学习。这类学习动机属于( )。
A.直接的近景性动机 B.间接的近景性动机 C.间接的远景性动机 D.直接的远景性动机
答案
单选题
只有努力学习的学生,学习成绩才会好。小明的学习成绩很好,可见小明是个努力学习的学生。下列选项中,与上述推理结构相似的是()
A.我国公民都有劳动的权利。张某是我国公民,所有他有劳动的权利 B.所有的老员工都是好员工。李某是新员工,所以李某不是好员工 C.只有年满 20 周岁的女孩才能结婚。小花已经结婚了,所以小花一定年满 20 周岁 D.如果物体间发生摩擦,那么物体就会生热。物体间已经发生了摩擦,所以物体间必然要生热
答案
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有的小学生为了得到老师的鼓励而努力学习,而有的小学生为了得到家长的鼓励而努力学习,有的小学生为了让同学羡慕自己而努力学习。这类学习动机属于( )。 “努力学习”是偏正短语() 努力学习,是想学习更多的知识() 学生为获得教师的表扬而努力学习属于低级的学习动机。( ) 学生为获得教师的表扬而努力学习属于低级的学习动机() 有的学生愿意为他所喜欢的老师努力学习,而面对不喜欢的老师则不愿意努力学习。此时影响学习的主要因素是( ) 学生的担当精神,体现为努力学习,打牢扎实基础。( ) 有的学生为了得到老师的鼓励而学习,有的学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的学生为了让同学瞧得起自己而努力学习。这类学习动机属于() 有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是 ( ) 有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种情况的主要因素是() 有的学生为能画出一幅漂亮的图画而努力学习有关的美术知识,有的学生为了考一百分而努力学习,这些行为动机属于( )。 由兴趣、理想和荣誉感而推动学生努力学习的动机是( )。 有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有点学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素() 有的学生为能画出一幅漂亮的图画而努力学习有关的美术知识,有的学生为了考一百分而努力学习,这些行为动机属于(  )。 学生为了得到父母的赞许或者认可而努力学习,推动其学习的是() 某学生通过努力学习考取心仪学校。根据奥苏伯尔观点,该生学习动机是(  ) “努力学习”是“取得好成绩”的()。 “努力学习”是“取得好成绩”的() 小学生努力学习的目的就是希望获得____和父母的表扬. 有的中学生为家长的奖励而努力学习,这种动机属于( )
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