1949年，施拉姆以科学的眼光总结了各学科学者对传播的研究，出版了《（）》，标志着传播学的初步确立。

施拉姆双向传播模式强调传播双方都是传播的 著名传播学家施拉姆提出了传播的（） 施拉姆双向传播模式，增加了( ) 施拉姆双向传播模式增加了 施拉姆传播模式的特点是（） 简述施拉姆的大众传播模式 各学科交叉审读制度多适用于（）。 各学科交叉审读制度多适用于（）。 施拉姆双向传播模式的主要贡献是（） 医院各学科培养人才的内容是（） 衡量各学科教学质量的重要标准是（ ）。 各学科课程标准是（）和考试命题的依据。 传播学鼻祖是美国的传播学家“威尔伯·施拉姆”。 施拉姆双向传播模式的主要贡献在于提出传播过程中有（） 被施拉姆比喻为“雷达功能”的传播功能是（ ） 汉字速记中，可用各学科符号、拼音字母及（ ）替代。 汉字速记中，可用各学科符号、拼音字母及（）替代。 按照各学科的相关概念，文明时代分为哪些阶段：（）。 汉字速记中，可用各学科符号、拼音字母及（ ）替代。 在下列各学科中，与管理经济学学科属性相似的是（）