1949年，（）编辑的《大众传播学》首次以学科眼光整理、总结了有关传播（主要是大众传播）研究的主要成果。

美国著名大众传播学家（ ）博士曾提出了关于使用教学多媒体的十二点建议。 从传播学的角度看，“口述历史”最能体现大众传播中人际传播的特性（） 西方传播学界把大众传播开始的年代定在（）。 传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（） 1948年，拉扎斯菲尔德等学者有一篇文章中总结了大众传播的社会功能，它们是（ ） 传播学是研究（）的学科。 对美式传播学研究来说，“大众传播理论之大部分(甚至可以说是绝大部分)，研究的是效果问题”。() 构成传播学学术渊源的学科中，与传播学关系最密切的是（） 作为研究人类传播行为的学科，传播学研究人类传播史、（）。 作为研究人类传播行为的学科，传播学研究人类传播史、（）。 以下哪个选项不是传播学的学科特点?（） 传播学最具学科特色的研究方法是（ ） 论传播学与历史传播学、实用传播学、边缘传播学关系是什么？ 怀特认为，报纸编辑在大众传播过程中的角色是?() 传播学的三大分支学科中不包括（） 传播学的学术渊源有哪些？举出两个学科为例，它们是如何影响了传播学的发展的？ 传播学的基础学科（社会科学）有哪些？选取其一论述它和传播学的渊源与互动？ 大众传播学诞生于美国，四大先驱分别是：拉扎斯菲尔德，他提出了著名的“两级传播理论”，拉斯韦尔的“五W模式”，卢因创立了著名的团体动力说，霍夫兰提出的有关态度改变和劝服艺术的理论（） 所谓报刊的四种理论，实际上是美国学者总结的自从大众传播诞生以来出现的关于大众传播的四种（）观念。 大众传播是