判断题

理解偏差就是对对方的意思理解有误

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判断题
理解偏差就是对对方的意思理解有误
答案
单选题
对选文意思理解有误的一项是:()(3分)
A.本文是一篇驳论文,开篇即树立批驳的靶子,然后逐一进行有理有据的批驳。 B.第③到第⑤段主要采用的是举例论证的方法,有力证明了“讨论汉字繁简问题,是不能忽略其自身的演变规律的”这一分论点。 C.“从审美的角度说,每一个汉字都是结构匀称,笔画呼应的,繁有繁的丰姿,简有简的神采。”一句中加点的“简”字是指汉字在结构和笔画上的简洁美,而不是专指简化字。 D.第⑦段表达了作者内心的担忧和真诚地劝说,与题目遥相呼应。
答案
单选题
下列各组划线词语意思理解有误的一项是()。 (3分)
A.至之市(到……去)是吾剑之所从坠(这儿,指示代词) 岁以大穰 (年)人不知而不愠(表转折) B.私拟作群鹤舞空(比)明察秋毫(眼力) 诲女知之乎(同“汝”,你)方为秋田之害(正) C.可以为师矣(凭)必有我师焉(在里面) 匠师如其言(按照)患其塔动(担忧) D.贻以金钗(赠给)二虫尽为所吞(被) 学而不厌(满足)默而识之(记)
答案
多选题
下列句子的意思理解错误的一项是()
A.素湍绿潭,回清倒影:雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子 B.清荣峻茂,良多趣味:水清,树荣,(茂盛),山高,草盛,实在有很多趣味 C.常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝:有时高处的猿猴放声长叫,声音持续不断,异常凄凉,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失 D.自非亭午夜分,不见曦月:如果不是正午和夜晚,就看不见晨曦(太阳)和月亮
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单选题
选择对文章意思理解不正确的一项( )
A.《得道多助,失道寡助》一文从决定战争胜负的角度出发,通过对天时、地利、人和三个条件的比较,阐述了三者之中最重要的是人和,并因此提出了“施仁政”的必要性。 B.《得道多助,失道寡助》一文论证了“天时不如地利,地利不如人和”这一中心论点。 C.《生于忧患,死于安乐》一文由个人成才谈到国家的治理,其中重点是谈到国家治理问题,一层深入一层,推理严密。 D.《生于忧患,死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功。
答案
单选题
对画线词语的意思理解错误的一项是( )
A.兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的祈求。(母亲祈求“我”不要自寻绝路,要活下去。) B.在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间。(既可以通过日出日落感受时间,也可以凭借地坛的钟或其他的计时器了解时间的早晚。) C.她艰难的命运,坚忍的意志和毫不张扬的爱,随光阴流转。(母亲爱“我”但不明说,不做出来给别人看,而是蕴藏心中,或者在看似漫不经心的动作中表现出来。) D.幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日……(作者说地坛中有许多东西由于人们的意志和行为而发生改变,但太阳每天的升没却永不改变,以变与不变构成对比,增强沧桑之感,以日的恒久反衬人世的变迁,这种手法在古代诗词中也常见,如刘禹锡的“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”。)
答案
单选题
对文中画线处的意思理解正确的一项是()。
A.新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关 B.能抗虫害的玉米和棉花可能促使更不容易杀死的害虫出现 C.美国的那种转基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的 D.那种能抗虫害的作物,在抗虫害的同时,又保护了一些害虫
答案
单选题
对下列各句在文中的意思理解正确的一项是: ( )
A.仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣。——我虽然怯懦,想苟且活下来,也大略懂得舍生就义的道理。 B.鄙陋没世,而文采不表于后也。——平平庸庸地埋没于世,文章不能在今后发表。 C.世又不与能死节者比。——而世俗之人又不能和那些为坚持气节而死的人相比。 D.怒而飞,其翼若垂天之云。——(鹏)奋起而飞,它的翅膀就像挂在天边的云。
答案
单选题
从行业及字面意思理解,下列哪类企业做知识产权贯标()
A.报关 B.财税 C.物流 D.科技
答案
单选题
对文中画线句子的意思理解得最准确的一项是(  )。
A.误判使得足球的观赏性大打折扣 B.出现错误使得科学研究更具有意义 C.科学的魅力在于不断地否定并超越自身 D.足球与科学有着不同的欣赏角度和评判标准
答案
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