个孩子发现麻雀会飞、鸽子会飞、老鹰会飞，他得出结论，所有鸟都会飞。得出这一结论的推理类型是

如果所有的鸟都会飞，并且鸵鸟是鸟，则鸵鸟会飞。从这个前提出发，需加上下面（）组前提，才能逻辑地推出“有些鸟不会飞”。 麻雀只会飞和跳，而虫会爬。由此可推出（） 如果所有的鸟都会飞，并且鸵鸟是鸟，则鸵鸟会飞。从这个前提出发，需加上下面哪一组前提，才能推出“有些鸟不会飞”？（ ） 学生把“会飞”作为所有鸟的本质特征，是（）因素造成的。 会飞不是鸟，像鼠不是鼠。白天躲暗处，夜晚捉害虫。 一个孩子在外界反馈下学会了飞机的概念，而改变了原来“会飞的都是鸟”的观念，这种现象属于（） 会飞的饮料 会飞的鸡 会跑不会飞 会飞的蝙蝠属于（） 会飞的蝙蝠属于（）。 问幼儿“什么是鸟?”回答说“鸟会飞”,据此可说明幼儿下定义处于哪种水平? 会飞的哺乳动物 下列属于全称概括的是(): 有些人不想去,因此,至少有一个人不想去。|有些鸟会飞,所以至少有一种鸟会飞。|每个中国人都会说中文,因此,所有中国人都会说中文。|每件衣服都很便宜,因此,所有衣服都很便宜。 在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征，这使用的是（　　）。 《飞箱》里那个会飞的箱子最后怎么样了？ 蝙蝠会飞，所以是鸟类！（） 《飞箱》中，商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充什么（） 在高海拔、寒冷、空气稀薄地区,飞？负载不变,飞？状态会（） 以“如果张三是一个好干部，那么他会清正廉洁”为前提，（1）加上另一个前提：“张三清正廉洁”，能否必然得出结论，为什么？（2）加上另一个前提：“张三是一个好干部”，能否必然得出结论，为什么？