质是一事物区别于其他事物的内在规定性（）

教育的质的规定性：教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其它事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。 把一事物与其他事物区别开来的依据是（） 事物的质，只有通过这一事物与其他事物的关系，才能（） 使一事物成为它自身而不是其他事物的是质 使一事物成为它自身而不是其他事物的是质（） 量是事物的大小的规定性（） 质通过属性表现出来，全面了解事物的属性，才能把握事物质的规定性。() 马克思主义哲学认为，任何事物都具有质的方面和量的方面，都是质和量的统一体；事物量的规定性受质的规定性的制约，但质的飞跃是量的渐变的结果；对事物质与量的分析，能够达到对事物的全面把握（） 党的性质是一个政党所具有的质的规定性，是一个政党区别于其他政党的显著特征（） 逻辑感受中对比感是由不同的客观事物各自质的规定性的（）与（）决定的。 党的性质是一个政党所具有的质的规定性，是一个政党区别于其他政党的显著标志。 党的性质是一个政党所具有的质的规定性，是一个政党区别于其他政党的显著标志（） （）否认客观事物质的规定性和性质的差别性 ()根据社会现象或事物所具有的属性和在运动中的矛盾变化，从事物的内在规定性来研究事物。 信息区别于其他事物的基本标志是（） 质的规定性和量的规定性都是（）。 道德的本质是道德区别于其他事物的（）。 法区别于其他事物和现象的标志是（）。 法区别于其他事物和现象的标志是()。 教育区别于其他事物现象的根本特征是()