单选题

维果茨基认为,教学必须要与儿童的发展相互适应,因此教学不能超越儿童的发展。 这种观点对吗

A. √
B. ×

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单选题
维果茨基认为,教学必须要与儿童的发展相互适应,因此教学不能超越儿童的发展。 这种观点对吗
A.√ B.×
答案
单选题
维果茨基认为,教学必须要与儿童的发展相互适应,因此教学不能超越儿童的发展。 这种观点对吗
A.√ B.× C.不清楚
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判断题
维果茨基强调教学应适应最近发展区,走在发展的后面。 ( )
答案
单选题
维果茨基认为,3~7岁儿童的教学属于()
A.“自发型”教学 B.“反应型”教学 C.“自发一反应型”教学 D.“反应一自发型”教学
答案
单选题
维果茨基认为教学与发展的关系是()
A.发展要走在教学的前面 B.教学要走在发展的前面 C.发展和教学应齐头并进 D.发展和教学相互决定
答案
主观题
简述维果茨基的发展性教学主张。
答案
主观题
维果茨基提出教学应该走在发展的前面,主张教学内容应该略高于儿童__,这样教学才能促进发展。()
答案
主观题
维果茨基认为,儿童的教学可以定义为人为的发展,“()是发展的源泉。”
答案
单选题
维果茨基认为教学与发展的关系是( )。单选
A.发展要走在教学的前面 B.教学要走在发展的前面 C.发展和教学应齐头并进 D.发展和教学相互决定
答案
单选题
维果茨基认为,教学的可能性决定于儿童的()
A.最近发展区 B.发展的可能性 C.现实发展水平 D.智力发展水平
答案
热门试题
维果茨基认为教学与发展的关系应该是( )。 维果茨基认为教学与发展的关系应该是()。 维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是(  ) 维果茨基认为教学与发展的关系应该是(  ) 根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。 维果茨基的理论揭示了教学和发展之间的关系。 关于教学与发展的关系,维果茨基的基本观点是 根据维果茨基的观点,幼儿园教学是() 关于教学与发展的关系,维果茨基的基本观点是(    )。 维果茨基认为,教学应该等待学生充分发展之后才能进行 维果茨基认为,好的教学应当先于发展,引导发展,其实质在于创造。 维果茨基认为,好的教学应当先于发展、引导发展,其实质在于创造() 维果茨基高度重视教育的作用,认为教学决定着儿童的智力发展,这种决定作用表现在() 维果茨基提出了()的概念,认为教学一方面要适应学生的现有水平,但更重要的是发挥教学对发展的主导作用,走在儿童发展的前面 维果茨基提出“教学应走在发现前面”的含义是( ) 维果斯基认为,儿童认知和发展必须先于教学。() 维果茨基将教学分为三种类型:自发型教学、反应型教学和() 维果茨基关于儿童认知发展的主要观点有() 符合维果茨基的最近发展区的主要是()建构主义教学模式 关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括( )。
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