多选题

辩证法形而上学同唯物主义唯心主义之间的联系主要表现在()

A. 辩证法形而上学从属于唯物主义或唯心主义
B. 辩证法和形而上学的对立同唯物主义和唯心主义的对立交织在一起
C. 形而上学始终与唯心主义结合在一起
D. 没有辩证法就没有彻底的唯物主义

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多选题
辩证法形而上学同唯物主义唯心主义之间的联系主要表现在()
A.辩证法形而上学从属于唯物主义或唯心主义 B.辩证法和形而上学的对立同唯物主义和唯心主义的对立交织在一起 C.形而上学始终与唯心主义结合在一起 D.没有辩证法就没有彻底的唯物主义
答案
主观题
什么唯物主义?唯心主义?什么是辩证法?什么是形而上学?
答案
判断题
坚持唯物主义就是坚持辩证法,坚持唯心主义就是坚持形而上学
答案
单选题
对下图理解正确的是() ①在哲学史上,形而上学始终与唯心主义相结合,辩证法始终与唯物主义相结合; ②在哲学史上,辩证法要么与唯物主义相结合,要么与唯心主义相结合; ③在哲学史上,形而上学要么与唯物主义相结合,要么与唯心主义相结合; ④相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说,辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
答案
主观题
简述唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学?
答案
判断题
唯物主义和唯心主义,辩证法和形而上学,是哲学上两个并列的对子。
答案
判断题
辩证法同形而上学的斗争是从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的。
答案
单选题
形而上学唯物主义和唯心主义的共同特点是()
A.把物质和运动相割裂 B.把物质和运动相结合 C.都主张没有运动的物质 D.都主张没有物质的运动
答案
单选题
“哲学史宛如色彩斑斓的壁毯,其中唯物主义与唯心主义犹如浓粗的经线贯穿上下,而辩证法与形而上学如同纬纱交织其中。”这句话形象地描绘了唯物主义和唯心主义以及辩证法和形而上学在哲学发展史上的对立和斗争。以下说法正确的是(  )。
A.唯物主义就是辩证法 B.唯心主义就是形而上学 C.唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学是对哲学基本问题两个方面的不同回答 D.唯物主义与唯心主义的对立和斗争中交织着辩证法与形而上学的对立和斗争
答案
主观题
哲学史宛如色彩斑斓的壁毯,其中唯物主义与唯心主义犹如浓粗的经线贯穿上下,而辩证法与形而上学如同纬线交织其中。”这句话形象地描绘了唯物主义和唯心主义以及辩证法和形而上学在哲学发展史上的对立和斗争。以下说法正确的是
答案
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“哲学史如色彩斑斓的壁毯,其中唯物主义与唯心主义犹如浓粗的经线贯穿上下,而辩证法与形而上学如同纬纱交织其中。”这句话形象地描绘了唯物主义和唯心主义以及辩证法和形而上学在哲学发展是上的对立和斗争,以下说法正确的是 “哲学史宛如色彩斑斓的壁毯,其中唯物主义与唯心主义犹如浓粗的经线贯穿上下,而辩证法与形而上学如同经纬交织其中。“这句话形象地描绘了唯物主义和唯心主义以及辩证法和形而上学在哲学发展史上的对立和斗争。以下说法正确的是() “哲学时宛如色彩斑斓的壁毯,其中唯物主义与唯心主义犹如浓粗的经线贯穿上下,而辩证法与形而上学如同纬纱交织其中。”这句话形象地描述了唯物主义和唯心主义以及辩证法和形而上学在哲学发展史上的对立和斗争。以下说法正确的是() 哲学是宛如色彩斑斓的壁毯,其中唯物主义与唯心主义犹如浓粗的经线贯穿上下,而辩证法与形而上学如同纬纱交织其中。这句话形象的描述了唯物主义和唯心主义以及辩证法和形而上学在哲学历史发展史上的对立和斗争,以下说法正确的是() 辩证法有三种形态,朴素辩证法、唯心主义辩证法和唯物主义辩证法。 辩证法既可以和唯物主义结合,也可以与唯心主义同流。 () 相对于唯物主义的斗争来说,辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义。这主要是因为辩证法和形而上学的思想。() 试述唯物主义辩证法与形而上学的对立和根本分歧,并说明我们在学习。工作生活中怎样才能坚持唯物辩证法、克服形而上学。 简述物质和意识的辩证关系以及唯心主义、形而上学唯物主义在这个问题上的错误。 简述物质和意识的辩证关系以及唯心主义、形而上学唯物主义在这个问题上的错误。 辩证唯物主义同形而上学唯物主义的分歧在于() 辩证唯物主义和形而上学唯物主义的共性有. 唯物主义在其历史发展中形成的三种基本形态包括() ①古代朴素唯物主义 ②近代形而上学唯物主义 ③客观唯心主义 ④辩证唯物主义和历史唯物主义 哲学基本问题的内容有利于我们划分() ①思维和存在 ②可知论和不可知论 ③唯物主义和唯心主义 ④辩证法和形而上学 辩证唯物主义同形而上学唯物主义的分歧在于主张(  )。 简述物质和意识的关系及唯心主义、形而上学唯物主义在此问题上的错误。 近代形而上学唯物主义之所以抵挡不住唯心主义的进攻,是因为它() 简述物质和意识的关系及唯心主义、形而上学唯物主义在此问题上的错误。 唯物主义辩证法认为,联系具有() 唯物主义的三个发展阶段分别是朴素唯物主义、形而上学唯物主义和辩证唯物主义。 ( )
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