学校应当按照（）和教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。

体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法（） 体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法（） 体育教学活动是幼儿体育活动的基本组织形式。() 简述体育教学计划与体育教学设计之间的不同点。 基层文化体育组织、学校、家庭应当加强合作，支持和引导学生参加（）体育活动 社会体育指导员对社会体育活动和学校体育活动进行指导。（） 体育教学过程是制定体育教学计划的核心工作,是体育教学的出发点和归宿,决定体育教学发展的方向,它的设计正确与否,直接关系着体育教学质量与效果 学校应当按照《中华人民共和国体育法》和（）的规定，根据学生的年龄、性别和体质状况，组织实施体育课教学，开展广播体操、眼保健操等体育活动，指导学生的体育锻炼，提高学生的身体素质。 体育教学物质环境主要由体育活动的场所、体育运动的设备和体育时空要素等要素构成。 体育教学物质环境主要由体育活动的场所、体育运动的设备和体育时空要素等要素构成。 体育教学物质环境主要由体育活动的场所、体育运动的设备和体育时空要素等要素构成（） 单元体育教学计划一般由来设计和制订 根据单元体育教学计划分级而成的课时教学方案，可被称为（）。 学校组织教育和教学工作的依据是教学计划。 学校组织教育和教学工作的依据是教学计划（） 简述学年体育教学计划制定的基本内容。 学年体育教学工作计划是一个年级全年体育教学工作的纲领，是全年教学内容和考核项目的规划，是编制学期教学计划的依据 学校体育教学工作计划主要有（），（），（）和（） 学校体育教学工作计划主要有（），（），（）和（） 学校体育活动有哪些组织形式