单选题

教师人格的影响力、情绪的感染力和学生内在的学习动力有机地构成了教学的()

A. 学习环境
B. 社会环境
C. 心理环境
D. 物理环境

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对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力,这是( )对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。 对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力。 优点是覆盖面广,影响力深,及时迅速,感染力强缺点是传播的信息转瞬即逝,不易保存,针对性差这 顾客的购买影响力可以分为内部影响力和外部影响力。外部影响力常会影响内部因素,从而又会直接影响到() 心境状态是具有感染力的微弱而持久的情绪状态 领导者的影响力分为权力性影响力和非权力性影响力两种。 领导者的影响力分为权力性影响力和非权力性影响力两种。( ) 教师劳动最具影响力的手段是( )。 权利性影响力又称()影响力。 眼神和微笑是最富于感染力的()。 权力性影响力和非权力性影响力各自独立互不影响。 职位权力的影响力和非职位权力的影响力各有哪些? 领导者的影响力可以归纳为权利性影响力和() 因人格魅力而产生的影响力,这种权力属于() 极具感染力的短视频文案常用类型有() 在领导者的影响力中,属于权力性影响力的有(  )。 权利影响力和 具有正性情绪影响力的人适于从事下述( )工作。 有市场影响力的参展商越多,展览会的影响力和市场价值就越大。 领导影响力的权利性影响力是指()。
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