以下对“孤独症”描述不正确的是（）
A. 对一个人的影响贯穿一生
B. 是一种定义明确的疾病
C. 对每个患者于不同的影响
D. 是一个复杂的“谱系障碍”
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以下对“孤独症”描述不正确的是（）
A.对一个人的影响贯穿一生 B.是一种定义明确的疾病 C.对每个患者于不同的影响 D.是一个复杂的“谱系障碍”
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孤独症儿童有三大核心特征，以下描述不正确的是（）
A.注意力障碍 B.社会化障碍 C.交流障碍 D.想像障碍
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下列对儿童孤独症的描述，不正确的是
A.喜欢玩耍非玩具性物品 B.容易分清人与人之间的亲疏关系 C.固执的要求日常活动程序不变 D.关注玩具的非主要特征 E.可有重复刻板动作
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关于孤独症治疗原则的描述，不正确的是（）。
A.特别能力的发现 B.特别能力的培养和转化 C.异常行为的改变和变更 D.对孩子行为的宽容和理解 E.药物治疗为主
答案
孤独症康复治疗的干预方法描述不正确的是（）。
A.方法多，有循证医学依据 B.个体化治疗 C.教育和训练是最有效及最主要的方法 D.应用行为分析法，结构化教学、人际关系训练为主流训练法 E.可尝试使用言语、认知、行为矫正疗法
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对于孤独症说法不正确的是（）
A.是广泛性发育障碍最重要的一种疾病 B.基本特征是社会人际交往、言语和非语言交流、兴趣与活动范围及各种复杂行为的异常 C.病因未明，但与遗传因素及孕期及围生期并发症有关 D.一般孤独症患者不会出现癫痫发作
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关于儿童孤独症的临床表现，下列描述不正确的是（）
A.社会交往障碍 B.兴趣狭窄、行为刻板 C.语言交流障碍 D.智力普遍低下 E.多数患儿有注意缺陷和多动症状
答案
关于对儿童孤独症患儿的教育训练，下列描述不正确的是（）
A.将每一种生活技能分解成若千个小单元的动作内容,由简单到复杂进行训练 B.患儿有进步时要及时给予表扬 C.可让患儿进行传话训练以提高其语言交往能力 D.教育训练应个体化 E.不要改变患儿的刻板行为
答案
以下哪些关于孤独症的描述是正确的（）
A.中国第一次有关孤独症的报告出自陶国泰教授 B.近年来孤独症的发病率在发达国家持续增加 C.孤独症在1943年首次被英国的里奥肯纳医生观察记录并发表 D.孤独症泛指一组导致社交.行为和沟通方面困难的广泛性发展障碍 E.孤独症的成因是后天造成的 F.孤独症.又称自闭症，是一个复杂的“谱系障碍”
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下列关于孤独症的说法中不正确的是（）
A.属于混合性特定性发育障碍 B.患病率约为3～4人/万 C.起病于婴幼儿期 D.男性中多见 E.部分患者合并有癫痫发作
答案
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下列关于儿童孤独症的说法不正确的是（）
下列关于孤独症智能的说法中不正确的是（）
下列关于孤独症智能的说法中，不正确的是
孤独症儿童有三大核心特征，以下描述正确的是（）
关于孤独症的治疗，正确的描述是（）
关于孤独症的治疗，正确的描述有（）。
关于孤独症的治疗正确的描述是（）
关于孤独症的治疗，正确的描述是（）
若该患儿诊断为儿童孤独症，以下关于孤独症的说法正确的有哪些
孤独症康复人员对孤独症儿童的家庭支持不包括（）
关于儿童孤独症治疗的描述正确的是（）
简述孤独症的临床描述。
以下对协调的艺术描述不正确是（）
孤独症康复教育人员对孤独症儿童家庭的支持包括（）
下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症
下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症 ( )
下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症？( )
下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症
下列关于孤独症典型症状的描述中正确的是（）
下列关于儿童孤独症概念的描述中正确的是（）
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