幼儿园在学前儿童发展中的作用主要包括（）。

幼儿园环境的（）是指幼儿园环境中的某些因素对学前儿童的情感所起的激发和鼓励的作用。 幼儿园应该鼓励学前儿童的游戏行为,把爱玩、会玩作为评价学前儿童发展的标准之一。 幼儿园对学前儿童社会性发展的影响主要表现在__、__和__三个方面。 幼儿园教学活动是学前儿童全面发展教育的重要手段（） 幼儿园语言教育能促进学前儿童社会性的发展。() 苏联学前教育机构类型（），幼儿之家和学前儿童之家，疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。 德国主要的学前机构形式包括传统幼儿园、幼儿俱乐部或游戏所、儿童店和（） 德国主要的学前机构形式包括传统幼儿园、幼儿俱乐部或游戏所、儿童店和( ) 结合书中有关学前儿童健康促进的内容，思考幼儿园教师在促进幼儿身心健康发展中应重点做哪些工作或开展哪些活动？ 幼儿园进行幼小衔接教育是学前儿童身心发展规律的需求。 幼儿园对学前儿童发展产生影响的主要因素包括模仿、认同以及教师的期望和要求等方面。 幼儿园教育在幼儿语言能力发展中应重视培养幼儿的（） 学前儿童能力筛查（50项）可用于幼儿园儿童入园筛查（） 学前儿童能力筛查（50项）可用于幼儿园儿童入园筛查（） 《幼儿园教育指导纲要》中学前儿童语言教育总目标包括（ ）。 幼儿园的（）是指幼儿园内对学前儿童发展产生影响的一切心理因素的总和。 幼儿园语言教育能促进学前儿童的()。 学前儿童社会化发展中的重要他人，主要包括（） 应用学前特殊儿童教育的相关知识，分析学前超常儿童的幼儿园教育策略。 思维在学前儿童发展中的作用有哪些?