婴幼儿家庭养育的含义是给予婴幼儿成长中（）

为了防止婴幼儿中午遗尿，保育员应在婴幼儿入睡后（）唤醒婴幼儿排尿。 婴幼儿发展，是指婴幼儿在成长的过程中，(　　)方面有规律地进行量变与质变的过程。 预防婴幼儿婴幼儿吃手的正确措施是（） ()婴幼儿排便时，应该允许婴幼儿玩玩具。 按照婴幼儿的（），发给每个婴幼儿（）的主食。 对于依恋物的婴幼儿：平时（）拥抱婴幼儿。 测量婴幼儿体重应该注意迅速，避免婴幼儿（ ）。 为了防止婴幼儿遗尿，（）应提醒婴幼儿排尿。 婴幼儿的营养环境主要是为婴幼儿提供的进食的环境氛围。婴幼儿的营养环境主要存在于家庭，由家长提供（） 婴幼儿发展状况分析中的婴幼儿基本资料包括（）。 在对婴幼儿感冒发烧的护理中要观察婴幼儿的（） 婴幼儿学会称呼大人后，鼓励婴幼儿与（）打招呼，每次称呼都要给予表扬。 如果婴幼儿不慎掉进水里，迅速把婴幼儿捞上来，之后要把婴幼儿（）水控出来。 合理安排婴幼儿的饮食，能保证婴幼儿获得充足的营养，能促进婴幼儿的（）。 如果婴幼儿不慎掉进水里，迅速把婴幼儿捞上来，之后要把婴幼儿（）水控出来。 （）是婴幼儿成长最关键的社会单位。 家长在养育婴幼儿中的盲点，一般为（）。 婴幼儿便秘，保育员应该要求婴幼儿（）。 异物进入婴幼儿食道，不能自行给婴幼儿服用（）。 观察婴幼儿粪便，可初步了解婴幼儿（）的情况。