具有文明的语言习惯，该目标属于《3岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的（）
A. 阅读与书写准备
B. 阅读与理解
C. 倾听与书写准备
D. 倾听与表达
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具有文明的语言习惯，该目标属于《3岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的（）
A.阅读与书写准备 B.阅读与理解 C.倾听与书写准备 D.倾听与表达
答案
《3-6 岁儿童学习与发展指南》 语言领域目标之一是：具有文明的语言习惯。下列是小班幼儿发展目标的是 ()。
答案
简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分)
答案
简述《3-6儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。
答案
简述《3-6岁儿童学习和发展指南》中语言领域的目标。
答案
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，下列不属于5～6岁儿童应具有的良好生活与卫生习惯的是（）。
A.养成每天按时睡觉和起床的习惯 B.经常性贪喝饮料 C.吃东西时细嚼慢咽 D.每天早晚主动刷牙，饭前便后主动洗手，方法正确
答案
《3—6岁儿童学习与发展指南》中不属于幼儿书面语言学习与发展的要求是()
A.阅读兴趣、习惯的目标要求 B.初步阅读理解能力的目标要求 C.早期书写行为的目标要求 D.良好生活习惯养成的目标要求
答案
《3～6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么?
答案
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的语言领域中的规定，下列属于4-5岁幼儿应达到的目标是（）
A.愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话 B.会说本民族或本地区的语言，基本会说普通话 C.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情 D.基本会说本民族或本地区的语言
答案
《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，语言是交流和思维的工具。（ ）
答案
热门试题
下列选项不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域目标的是( )。
《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么
请简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的子领域有__和__
《3～6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么？（10分）
《3～6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么?(10分)
《3-6岁儿童学习与发展指南》把科学领域分成两大目标（）
《3-6岁儿童学习与发展指南》是以什么为目标？以什么为核心
《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的__________。
《3-6岁儿童学习与发展指南》是（）颁布的。
《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是（ ）。
简述《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本理念。
简述《3～6岁儿童学习与发展指南》的实施原则。
《3～6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间是（ ）
实施《3～6岁儿童学习与发展指南》的宗旨包括（ ）
《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()两部分组成。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域中的两大目标分别是（）
《3-6岁儿童学习与发展指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。
《3～6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。
《3-6岁儿童学习与发展指南》是谁制定的（）
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