单选题

学过800学时零起点学生掌握的词汇量应约为()

A. 1000
B. 1500
C. 2000
D. 3000

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单选题
学过800学时零起点学生掌握的词汇量应约为()
A.1000 B.1500 C.2000 D.3000
答案
单选题
学过800学时(在中国,相当于初等一年级)零起点学生掌握的词汇量应约为()。
A.1000 B.1500 C.2000 D.3000
答案
单选题
学过800学时(在中国,相当于初等一年级)的零起点学生掌握的词汇量应约为()。
A.1000 B.1500 C.2000 D.3000
答案
单选题
小学的零起点是指学校知识的零起点,不是基础能力的零起点()
A.正确 B.错误
答案
判断题
决策具有非零起点的特征
答案
单选题
在测验学生英译汉的技巧时.由于所选的短文中词汇量较大,学生受到词汇量的障碍而难以发挥翻译技巧,测验的结果在很大程度上说明了学生掌握词汇量的多少,然而并没有确切说明学生的翻译技巧,这样的测验()不高
A.难度 B.效度 C.信度 D.区分度
答案
单选题
具有回溯分析、非零起点、双重优化特点的决策类型是
A.初始决策 B.模拟决策 C.追踪决策 D.非渐进决策
答案
判断题
对零起点的学生,我们可以先上两三个月的综合课,再进行分课型教学
答案
单选题
具有回溯分析、非零起点、双重优化、心理障碍特点的决策是()。
A.程序性决策 B.非程序性决策 C.初始决策 D.追踪决策
答案
单选题
回溯分析、非零起点、双重优化和心理障碍是()的基本特征
A.原始决策 B.追踪决策 C.保守型决策 D.激进型决策
答案
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