三岁幼儿掌握的词汇量一般在（）个左右

据国内外的一些研究材料报道， 3 岁幼儿的词汇量达______个 婴幼儿3岁时词汇量已达到1000左右，其中大部分是（）为主的实词。 __________是幼儿词汇量增长的活跃期。（　　） （　）是幼儿词汇量增长的活跃期。 （　　）是幼儿词汇量增长的活跃期。 幼儿词汇量增长的活跃期是() 幼儿词汇量快速发展的时期是（）   三岁幼儿一般能集中注意约（）。 1-1.5岁是婴幼儿学习和运用简单词汇、增加词汇量的关键阶段，会说一些常见物品名称，词汇量大概（）。 词汇量小于同龄听觉健全幼儿是（）的结果。 图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高（）能力。 婴幼儿3岁时词汇量已达到1000左右，其中大部分是形容词为主的实词。 图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高阅读能力。 3岁孩子的词汇量达到1000。   幼儿词汇量增长率最高的时期是（）的时候 指导l～2岁幼儿扩大词汇量，与丰富知识和发展语言不是同时进行的。 指导l～2岁幼儿扩大词汇量，与丰富知识和发展语言不是同时进行的。 指导l～2岁幼儿扩大词汇量，与丰富知识和发展语言不是同时进行的（） （）岁词汇量的年增长率最高。 幼儿（ ）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。