在态度中的认知的具体指向主要是指的人的一定的价值观念（）

在教学活动中，通过老师的（）作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的能力、态度、价值观等 从业者从事职业的态度是价值观、道德观的具体表现 安全的价值观在一定的程度上就是生命的价值观。 任何教学活动都会受到一定价值观的制约，体现出一种价值的指引性。 简述态度与价值观、世界观的关系 从业人员对自己所从事职业的态度，是其价值观、道德观的具体体现 从业人员对自己新从事职业的态度，是其价值观、道德观的具体体现。 “三维目标”是指知识与技能、（　　）、情感态度与价值观。 在认知行为治疗理论中，自动化想法源自于个体的假设、态度和价值观，具有（）的功能。 价值观是企业文化的核心,在确定价值观时主要应当结合组织的( )等实际情况考虑。 社会主义核心价值观为我们坚定价值观自信提供了充分的理由 “三维目标”是指知识与技能、（）和情感、态度与价值观。 任何教育学活动都会受到一定价值观的制约，体现出一种价值的指引性（） 化学课程目标中，"情感·态度·价值观"目标属于（）。 化学课程目标中，“情感态度与价值观”是（）。 化学课程目标中，“情感态度与价值观”是（）。 企业核心价值观中“正德”指（） 价值观是一种外部尺度，支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等（） 价值观没有对与错，只有真实与否。价值观在一定时期内相对稳定。 价值观反映人们的认知和需求状况。