在体育课堂教学评价中，同行评价某教师的基本技能，主要的观点是( )

简述体育课堂教学的基本矛盾。 简述体育课堂教学的基本矛盾。 为发挥教师的主导作用， 提高学生的运动技能水平， 体育课堂教学中应注重（ ）。 教师教学评价应以课堂教学和（）评价为主 教师教学评价应以课堂教学和（）评价为主 体育课堂教学是以（ ）为基本时间概念的。 体育课堂教学组织与管理是指体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益．对体育教学环境、（　　）、教学纪律以及教学反馈等方面进行的设计与控制工作。 如何评价教师课堂教学质量？评价教师的课堂教学质量，要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素. 在教师课堂教学评价中，对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。 你认为体育课堂教学的基本模式是什么？ 你认为体育课堂教学的基本模式是什么 课堂教学评价的基本途径是（）评价。 评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些？ 教师课堂教学质量评价的基本内容有哪些? 生物教师课堂教学评价的内容主要有哪些? （ ）又称班级授课制，是体育课堂教学的基本形式 体育课堂教学组织与管理的基本矛盾有哪些？ 按评价主体可以将教师课堂教学的评价分为（） 评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些?(6分) 体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人格与教学行为、领导方式