新课改要求从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。（ ）

从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及(  )。 从小学至高中设置作为必修课程 小学开设的综合实践活动课程属于（　　）。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 新一轮课程改革要求在设置学科课程和综合课程的同时，设置综合实践活动课，综合实践活动课属于选修课。 小学开设的综合实践活动课程属于（　　）。(2015年上半年) ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 中学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 初中阶段设置分科和综合相结合的课程，由地方和学校自主选择，增加选修课程，开设综合实践活动这一选修科目。() 初中阶段设置分科和综合相结合的课程，由地方和学校自主选择，增加选修课程，开设综合实践活动这一选修科目（） 中学开设的综合实践活动课程属于（）。<br/>①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 根据2001年《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，小学至高中设置综合实践活动课程并将其作为必修课，其主要内容包括（） 国家规定，高中一年级主要设置必修课程，逐步增设选修课程，学生可跨班级选修。() 选修课中还分为 与 。限选实际为必须选择的选修课，任选才是真正意义上的选修课 某高校为提高学生的综合素质，开设了文理两类选修课。统计表明，有学生选修了全部文科类选修课，也有学生选修了全部理科类选修课。那么，以下哪项一定是真的?（） 公共选修课8个学分中,包含()学分必须为公共艺术类选修课,2学分必须为创新创业类选修课 有5个人报的选修课门数相同，每门选修课恰好有2人报，而任意两人同上的选修课只有一门，问有多少门选修课？（　　） 高中语文选修课程设计分哪几个系列？ 下列选项中，不属于高中美术选修课程的是( ) 。 课程有分科课程与活动课程综合课程、必修课程与选修课程等几种类型。 必修课、专业选修课及必选的公共选修课正常考核不及格，可以有（）次补考机会 课外活动包括选修课和自习课。（ ）