（　　）是我国现代教育史上提倡乡村教育，兴办乡村学校的先行者。

被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（）。 ,被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是 教育史上，把（）称为“现代教育科学研究之父”。 西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是() 被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是(   )。 在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。 在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（　　）。 在西方教育史上，被认为是“现代教育代言人”的教育家是（　）。 中国现代教育史上的第一个学制是（）。 中国现代教育史上第一个学制是（ ） 在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是杜威（） 中国近现代教育史上政府通令国民学校废止文言文教材，代之以现代语体文是在 中国近现代教育史上政府通令国民学校废止文 言文教材，代之以现代语体文是在（ ） 在近现代教育史上，我国首次规定中小学实行“六·三·三”制的是（） 在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（） 在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（） 在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（??） 教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ） 教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是 教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(　　)