单选题

东东看动画片着了迷,饭也不吃,妈妈说:“那你看个够吧,别吃饭了。”东东一直在看,真的以为不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的是反话,这是因为幼儿理解事物具有()  

A. 概括性
B. 表面性
C. 形象性
D. 抽象性

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单选题
东东看动画片着了迷,饭也不吃,妈妈说:“那你看个够吧,别吃饭了。”东东一直在看,真的以为不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的是反话,这是因为幼儿理解事物具有()  
A.概括性 B.表面性 C.形象性 D.抽象性
答案
单选题
东东看动画片着迷了,饭也不吃。妈妈说:“那你就看个够吧,别吃饭了。”东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话,是因为幼儿理解事物具有(  )。
A.概括性 B.表面性 C.形象性 D.抽象性
答案
单选题
东东看动画片着迷了,饭也不吃。妈妈说:“那你就看个够吧,别吃饭了。”东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话,是因为幼儿理解事物具有( )
A.概括性 B.表面性 C.形象性 D.抽象性
答案
单选题
东东看动画片着迷了,饭也不吃,妈妈说“那你就看个够吧,别吃饭了”,东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话,这是因为幼儿理解事物具有 (  )。
A.概括性 B. C.表面性 D. E.形象性 F. G.抽象性
答案
单选题
东东看动画片着迷了,饭也不吃,妈妈说“那你就看个够吧,别吃饭了”,东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话,这是因为幼儿理解事物具有(  )。
A.概括性 B.表面性 C.形象性 D.抽象性
答案
单选题
园园看动画片着迷了,不好好吃饭。妈妈说:“那你就看动画片看个够吧,别吃饭了”,园园就以为真的不用吃饭了。园园不能理解妈妈说的反话,是因为幼儿的思维具有()
A.经验性 B.表面性 C.形象性 D.具体性
答案
单选题
幼儿改正不吃青菜的习惯,家长取消看动画片时间的限制,属于()  
A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚
答案
单选题
小刚不喜欢吃青菜,妈妈为了改正他挑食的习惯,便说如果能在吃饭的时候把青菜吃完,就让他看半个小时的动画片。妈妈运用的手段符合()
A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.普雷马克原则
答案
单选题
动画片“请赐予我力量吧!我是______?”()
A.希瑞 B.希曼 C.水手月亮 D.大力水手
答案
判断题
“孩子说:我要看动画片 父亲说:还是去玩一下足球吧。”这个是不是谈判?
答案
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