单选题

幼儿改正不吃青菜的习惯,家长取消看动画片时间的限制,属于()  

A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚

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单选题
幼儿改正不吃青菜的习惯,家长取消看动画片时间的限制,属于()  
A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚
答案
单选题
飞飞改正了不认真做作业的习惯后,妈妈取消了不准他看动画片的禁令。这种做法属于()
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退
答案
单选题
小刚不喜欢吃青菜,妈妈为了改正他挑食的习惯,便说如果能在吃饭的时候把青菜吃完,就让他看半个小时的动画片。妈妈运用的手段符合()
A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.普雷马克原则
答案
单选题
(2015河南郑州)孩子犯了错误,家长便限制其看动画片或不让其从事有趣的活动,属于()。
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退
答案
单选题
当小强改正了上学迟到的行为后,班主任取消了其不准看动画片的禁令,这种做法属于()
A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚
答案
单选题
动画片属于三维动画片()
A.《虫虫特攻队》 B.《汤姆和杰瑞》 C.《汤姆和杰瑞》 D.《樱桃小丸子》
答案
单选题
()电视动画片,可视同国产电视动画片播出。
A.中外联合制作的 B.中外联合制作的 C.中外协作制作的 D.以中国特色为表现主题的中外联合制作的
答案
单选题
看动画片时,虽然屏幕呈现的是一幅幅图片,但我们却将其知觉为连续的动画,这是因为存在( )。
A.错觉 B.幻觉 C.感觉记忆 D.短时记忆
答案
单选题
某小学生不喜欢体育锻炼,但喜欢看动画片。家长规定,只有进行半小时的锻炼之后才允许看动画片,这样,该生锻炼时间相应增加。这种用高频活动强化低频活动的做法,在行为塑造中称为()。
A.餍足 B.消退 C.分化 D.普雷马克原理
答案
多选题
非主流动画片和主流动画片的区别在于?()
A.对象的不同 B.个性化 C.形式上的反传统 D.内容上的反传统
答案
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