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学习完《爱莲说》后,教师指出:在中国文人中花历来是名家诗词中的常客,您还知道哪些写花的名篇、名句吗?接着,点名四位学生各为大家说一句自己喜欢的写花的诗词。以下四位学生说法错误的一项是( )。
单选题
学习完《爱莲说》后,教师指出:在中国文人中花历来是名家诗词中的常客,您还知道哪些写花的名篇、名句吗?接着,点名四位学生各为大家说一句自己喜欢的写花的诗词。以下四位学生说法错误的一项是( )。
A. 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花
B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
C. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
D. 飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来
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单选题
学习完《爱莲说》后,教师指出:在中国文人中花历来是名家诗词中的常客,您还知道哪些写花的名篇、名句吗?接着,点名四位学生各为大家说一句自己喜欢的写花的诗词。以下四位学生说法错误的一项是( )。
A.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 D.飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来
答案
单选题
教学完某版教材的诗词单元后,教师带领学生进行相关诗词的拓展阅读,指出古人常以花喻格,以花明志。下列诗词名句中未体现意象“花”的这一特点的是()。
A.待到秋来九月八,我花开后百花杀 B.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花 C.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中 D.求得人间成小会,试把金尊傍菊丛
答案
单选题
下列诗词文人中不仅会喝酒而且会酿酒的是()。
A.苏轼 B.白居易 C.李白 D.杜甫
答案
单选题
“穷则独善其身,达则兼济天下”历来是中国文人的理想,这句话出自()
A.《论语》 B.《庄子》 C.《孟子》 D.《大学》
答案
单选题
“穷则独善其身,达则兼济天下”历来是中国文人的理想,这句话出自:()
A.《论语》 B.《庄子》 C.《孟子》 D.《大学》
答案
单选题
“穷则独善其身,达则兼济天下”历来是中国文人的理想,这句话出自哪部典籍?
A.《阅微草堂笔记》 B.《孟子》 C.《聊斋志异》 D.《中庸》
答案
单选题
在学习完李白的古诗《蜀道难》后,教师引导学生归纳李白其他运用夸张手法的诗词,其中错误的一项是()。
A.白发三千丈,缘愁似个长 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 C.黄河之水天上来,奔流到海不复回 D.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝
答案
单选题
学完古诗词后,教师让学生对古诗词进行整理,下列词作全部表达离别情绪的是( ).
A.王勃《送杜少府之任蜀州》和王观《卜算子》(水是眼波横) B.陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 C.王维《送元二使安西》和李贺《雁门太守行》 D.崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》
答案
主观题
阐述中国文人画传统。
答案
主观题
中国历代文人中诗作最多的是()
答案
热门试题
中国文人们顽固的拒绝科学。()
科学从未被中国文人们拒绝()
教学《爱莲说》时,为了引导学生掌握“托物言志”的写作手法,教师列举使用该手法的其他诗词来说明。下列诗词不能作为例子使用的是( )。
教学《爱莲说》时,为了引导学生掌握“托物言志”的写作手法,教师列举应用该手法的其他诗词来说明,下列诗词不能作为例子使用的是()
中国文学历来形式丰富多样,最早的形式是()。
中国文人蕊重性灵抒发,最为标举__________。 ( )
中国文人归隐的原因主要有()
()代表的是中国文化审美和文人品质。
中国历代文人中诗作最多的是帝王是谁?
中国文人画奉行的创作原则是()
中国文人画重性灵抒发,最为标举()。
在学习古诗词章节时,教师为了让学生对诗词流派形成整体认识,把豪放派词人作为一类进行教学,以下教师列出的诗人中不属于豪放派的一项是()。
下列中国文人里,不属于非正常死亡的是()。
下列中国文人里,不属于非正常死亡的是()。
水陆草木之花,()。(周敦颐《爱莲说》)
中原历代有哪些主要诗词名家?
《中国文人画之研究》包括了()的文章
《中国文人画之研究》包括了()的文章。
中国文人画作画的题材主要有( )
学习送别诗词时,教师举例阐释“送别诗词的悲伤情调”,下列诗句中恰当的是()。
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