高一（2）班是某校出名的问题班级，先后有5位老师担任过该班班主任，该班有一名学生叫小明，家境尚好，性格外向，极有幽默感，在同学中人气很高，但小明自我约束力很差，无论是在纪律上还是学习上都很懒散，经常开小差，每每考试成绩基本在倒数十名徘徊，让各科老师异常烦恼。在高一下学期期间，小明和班级一名女同学经常一起追公园、看电影，彼此在课上递纸条，具有明显的早恋倾向，以至于在班级同学中传得沸沸扬扬。更有甚者，

班级:商英1904班,担任职务：组织委员,奖惩情况:校运动会“两人三足”比赛第二名 王老师新接手了一个班级，这个班级是出了名的“调皮捣蛋班”，作为新来的班主任，王老师进行班级管理的首要工作是（） 10.高一2班班主任王老师在班级教育教学过程中，从来不采取“一刀切”的办法，因为他深刻的认识到人的身心发展具有 50.王老师新接手了一个班级，这个班级是出了名的“调皮捣蛋班”，作为新来的班主任，王老师进行班级管理的首要工作是（）。 陈老师是一个班的班主任，一天她在办公室里，看到李老师向她走来，她看了一下班里的课程表，上一节课是数学课，她知道了李老师辻来找她是什么事了。李老师说：“你们班的学生太难教了，在课堂上都大吵大闹的，你怎么不管他们，再这样下去，我就向学校申请不教你们班了。”其实不仅仅是李老师，前几天其他老师也向她反映过这些问题，那些学生只要看她不在，就无法无天了。(1)班主任在班级管理中担任什么角色？(2)班级管理对建立班集体的作用是什么？(3)针对这种情况，作为陈老师，你认为该如何管理班集体？   班级:商英1904班,担任职务：班长,奖惩情况:无 班级:应日1903班,担任职务：班长,奖惩情况:无 某校校庆前夕，四位校友发给联络老师的短信，其中语言表达得体的一项是( ） 高一二班的班主任对他班的学生教学不搞一刀切，体现了该老师遵循了人身心发展的哪个规律？（） 班级：商英1915,担任职务:校生活部副部长,宿舍:8栋323 对于幼儿园来讲，一个班的主班老师、配班老师、保育教师之间，应该做到()，才能共同做好班级管理工作。 对于幼儿园来讲，一个班的主班老师、配班老师、保育教师之间，应该做到（ ），才能共同做好班级管理工作。 ()先后三次担任过稷下学宫的校长。 班级:商英1904班,担任职务：宣传委员,奖惩情况:无 班级:商英1911班,担任职务：副班长,奖惩情况:无 班级:商英1911班,担任职务：卫生委员,奖惩情况:无 班级:应韩1901班,担任职务：心理委员,奖惩情况:无 班级:应日1903班,担任职务：宣传委员,奖惩情况:无 班级:商英1911班,担任职务：学习委员,奖惩情况:无 班级:应韩1901班,担任职务：学习委员,奖惩情况:无