“眼不见，心不烦”、“掩耳盗铃”等都是()的表现

原文:Out of sight, _______mind.译文:眼不见,心不烦 “掩耳盗铃”是在_____减弱声音的；“无声手枪”是在_____减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，是在______减弱噪声的.【解析】“掩耳盗铃”是在人耳处减弱声音,“无声手枪”通过使用消声器在声源处减弱噪声，用棉花塞住耳孔是在人耳处减弱噪声.  摩托车加上消音器是在_________处减弱噪声；把门窗关上，是在________处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在_   ______处减弱噪声。  “掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是既没有阻止声音的__________，又没有阻止声音的____________。 成语“引吭高歌”里的“高”指的是     。“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的      ；“掩耳盗铃”是在          处减弱声音的。   (2015·东营)“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是既没有阻止声音的________，又没有阻止声音的________． 声音在介质中是通过     的形式传播.成语“掩耳盗铃”说的是噪声在          处减弱，在15℃的空气中传播速度为           m/s，比在水中的传播速度         。  “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的              ，只是阻止声音进入自己的耳朵。  “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是既没有阻止声音的　　，又没有阻止声音的　　，只是阻止声音进入自己的耳朵． 我们学过的许多成语包含了声现象，如①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是 同学们很熟悉的一则寓言故事----《掩耳盗铃》，人们一听就知道是铃响，这是根据声音的         特性来区分的；主人公是在         处减弱声音的。  “眼不见为净”“掩耳摇铃”等方式的心理表现是否定作用。（　） 哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。下列对应正确的是（）①理在事先——断章取义②形存神存——心外无物③掩耳盗铃——削足适履④沧海桑田——刻舟求剑 减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在              减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在             减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在                     减弱噪声。 《吕氏春秋·自知》中记载一个《掩耳盗铃》的故事，后来常用该成语来比喻不能欺骗别人，只能欺骗自己.从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是，既没阻止声音的      ，又没有阻止声音的        ，只是阻止声音进入自己的耳朵。  减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声。请在下列横线上填上减弱噪声的措施“掩耳盗铃”是在___________减弱噪声；把门窗关上，是在________减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在________减弱噪声。         “受贿是为了发展经济”，这种______的说法，只是贪官现原形后，为了减轻自己的罪恶而使用的一种伎俩，是一种______的托词，一种寻找“救命稻草”的掩耳盗铃的无奈之举。依次填入画横线部分最恰当的一项是（　　）。 哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是（）①理在事先——形存神存②断章取义——心外无物③掩耳盗铃——削足适履④沧海桑田——刻舟求剑 哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。下列成语能体现上述“两个对子”的是（）①指鹿为马、乐极生悲②天行有常、心外无物③掩耳盗铃、买椟还珠④沧海桑田、刻舟求剑   哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。下列成语能体现上述“两个对子”的是（）①指鹿为马、乐极生悲②天行有常、心外无物③掩耳盗铃、买椟还珠④沧海桑田、刻舟求剑