学前儿童身体和动作发展是一个连续的过程，但不可以划分出相互联系的阶段。()  

学前儿童身体发展的主要特点是（） 儿童身体与动作发展的一般规律是()。   儿童身体的生长发育和动作发展遵循（　　） 儿童身体的生长发育和动作发展遵循（ ） 学前儿童身体与动作的发展有助于其形成自我意识和自我概念，促进自主性发展。() 儿童身体的生长发育和动作发展遵循(   )。 学前儿童性别角色的发展是一个连续且不断深化的过程。()   以下儿童身体动作发展的基本顺序正确的是（ ） 学前儿童身体和动作发展的“由近及远”规律，指的是越接近躯干的部分发展得越晚，越远离身体中心的部分发展得越早。() 学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。() 最能反映学前儿童身体宽度和厚度的指标是（） 测定学前儿童身体素质和基本活动能力发展的项目指标 影响学前儿童身体发育的环境因素是（）。 简述体育活动促进学前儿童身体素质发展的意义。 一个国家可以没有河流、湖泊，但不可以没有（） 简述学前儿童身体发育的主要规律 简述学前儿童身体发育的主要规律 简述体育活动对促进学前儿童身体素质发展的意义。 学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。 在儿童身心发展过程中，身高、体重等方面有两个生长加速期。这表明儿童身体发展具有()。