判断题

有没有自我约束力、自我调控能力是自我教育成败的关键,也是一个孩子成熟与否的标志。

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自我教育能力主要由{pz_填空}能力和自我调控能力等构成。 学生的自我教育能力主要由自 我_ 能力和自我调控能力所构成。 车间班组的自我管理,主要是指自我教育、自我检查、自我约束、自我警戒() 自我评价能力是进行自我教育的( )。 自我评价能力是进行自我教育的(  ) 自我评价能力是进行自我教育的( )。 自我教育是要培养受教育者自我认识,自我监督和自我评价的能力,没有自我教育就没有真正的教育:如果没有真正的教育,那么就没有未来。所以自我教育决定了人的未来。下列选项中,与上述推理结构最为相似的是: 自我评价能力是进行自我教育的(  )。 自我评价能力是进行自我教育的核心。 学生的自我教育能力主要由自 我{pz_填空}能力和自我调控能力所构成。 自我评价能力是进行自我教育的认识基础。 什么是自我教育?自我教育有何特点 什么是自我教育?自我教育有何特点 教师自我教育能力的核心是() 教师自我教育能力的核心是()。 教师自我教育能力的核心是(  )。 教师自我教育能力的核心是() 我国城市居委会是居民自我约束、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织() 教师自我教育能力的核心是反思能力() 儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力 由{ }、{ }等因素构成。
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