班主任在班级管理中的经常性工作之一是设计并开展（）

班主任对班级工作的自我评价，包括他人评价之前班主任对班级工作的自我评价和经常性的班主任自觉进行的（）。 班主任的工作重点和经常性工作是( ) 班主任的工作重点和经常性工作是（） 班主任的工作重点和经常性工作是（　　） 班主任工作的重要内容之一是开展以班级（ ）为核心的常规管理。 设计并开展____是教师经常性的工作之一． 设计并开展班级教育活动不属于教师的经常性工作。 开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。 一个班级有一个班主任，一个班主任只承担一个班级的班主任工作，请问班级和班主任之前的关系是 ？ 开展以班级规章制度为核心的__________，是班主任工作的重要内容之一。 班主任的工作重点和经常性的工作是整合各方面教育影响，使其形成正向的合力。 如果一个班主任可管理多个班级，丽一个班级只被一个班主任管理，则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。 如果一个班主任可管理多个班级，而一个班级只被一个班主任管理，则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是班主任的职权影响力，二是班主任的（） 班主任是班级工作的 （ ） 。 开展以______为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一 班主任必须按照班级管理的规律开展班级教育和管理工作。这体现的班级管理原则是（） 在班级管理中，班主任是班级的（）。 班主任工作应从 ________、________、指导班级活动搞好班级管理着手。 班主任工作应从________、________、指导班级活动搞好班级管理着手