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幼儿的思维水平属于
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主观题
幼儿的思维水平属于
答案
单选题
婴幼儿的思维属于()
A.r /u003e B.形象思维 C.动作思维 D.逻辑思维 E.抽象思维
答案
单选题
婴幼儿的思维属于()
A.r /> B.形象思维 C.动作思维 D.逻辑思维 E.抽象思维
答案
主观题
在幼儿思维个体发展过程中,_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维。
答案
判断题
认识几何形体的水平是幼儿思维逻辑发展水平及概念理解程度的重要体现。( ??)
答案
单选题
青少年的思维发展水平属于( )
A.感知运算水平 B.前运算水平 C.形式运算水平 D.具体运算水平 E.以上都不是
答案
单选题
幼儿期,幼儿的思维由具体形象性思维向直觉思维性思维发展。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
青春期的思维发展水平属于( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
单选题
少年期的思维发展水平属于( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
单选题
青春期的思维发展水平属于( )。单选
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
热门试题
幼儿思维的主要特点是__,这个特点派生出幼儿思维的__、__和__,这与幼儿__、__有关
创新思维就是右脑思维、发散思维、水平思维。
0-3岁是早期幼儿思维发生和萌芽的阶段,此时思维基本上属于()阶段。
幼儿由于认知水平低,在思维、记忆、想象、判断等方面,往往会出现与事实不相符的情况,属于无意说谎,多发生在()
直觉行动思维是( )幼儿思维的主要形式。
幼儿在计算“6个枇杷,吃了3个,还剩几个?”时思维属于()
下列说法中,正确的是( )。: 2岁孩子的思维水平与3岁孩子的思维水平不同 思维是幼儿生活活动的基础 所谓直观行动思维,是指儿童依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象及对具体形象的联想而进行的思维 教师组织的活动能否成为幼儿的问题情境,这与问题的选择有很大关系
幼儿的思维是( )占主导地位的思维。
幼儿的思维主要以抽象逻辑思维为主()
下列选项属于培养幼儿创造性思维的主要措施有哪些()
下列选项属于培养幼儿创造性思维的主要措施有哪些()
幼儿的思维主要是( )。
简述幼儿思维的作用。
幼儿思维的特点包括( )。
幼儿期是思维( )。
幼儿思维的特点包括()。
幼儿的思维主要是()
幼儿的典型思维是(????)
幼儿思维的特点包括()
幼儿主要以()思维为主。
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