丹尼尔.戈尔曼认为情商具有（）、自我控制、自我激励、共情能力和社会技巧五种基本成分。

美国哈佛大学心理学教授丹尼尔戈尔曼在1995年10月，第一次比照着智商的表述方式，把情绪智力简称为情商，英语缩写（） 美国哈佛大学心理学教授丹尼尔・戈尔曼在1995年10月，第一次比照着智商的表述方式，把“情绪智力”简称为“情商”，英语缩写（）。 X理论认为人们能够实现自我激励和自我控制（） 构成情商的表现包括以下五个部分：自我意识、自我（）、情绪控制、人际沟通、挫折承受能力 戈尔曼认为，在领导者所拥有的各种能力中，80-90%都与情商有关，但和技术技能基本上没有什么关系。 自我激励的能力属于（） 自我约束和自我控制能力简称是( ) 丹尼尔·戈尔曼认为若要获得成功,复杂的思考、沟通和社交技能通常与传统的智商或者职业技能同等重要（） 丹尼尔·戈尔曼认为若要获得成功,复杂的思考、沟通和社交技能通常与传统的智商或者职业技能同等重要。() 自我了解和自我规范是对项目经理的情商要求。 情商指的是人在（）等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、延迟满足、自我激励和百折不挠等。 戈夫曼在《日常生活中的自我呈现》中提到的舞台是 情商是认识自我（）等相关的个人能力的总称 情商指标中把握自我方面要求具备的能力有（） 自我控制作用、内省作用和激励作用。 儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由____、自我激励和自我调控等因素构成。 儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由（）、自我激励和自我调控等因素构成 儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由 _____ 、自我激励、自我调控等因素构成。 在情商的自我觉知维度中，包括以下的哪些能力？（） 情商的提高，有助于自我管理能力的增强。