对考核评价不合格而不能胜任教育教学工作的教师，由县级人民政府教育主管部门组织培训；经培训仍不能胜任教育教学工作的，应当予以开除。（）

教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（　　）。 教师一般都要经过教育行政部门的业务考核、政治审查、品德鉴定，并被确认合格，能够胜任教育教学工作，再由教育行政部门任用。 教师资格证书暂缓注册、注册不合格的教师不得评聘教师专业技术职务。注册不合格的教师，不得继续从事教育教学工作。 教师资格证书暂缓注册、注册不合格的教师不得评聘教师专业技术职务。注册不合格的教师，不得继续从事教育教学工作（） 教师职业道德修养与教师能否胜任教学工作没有多大关系 教师职业道德修养与教师能否胜任教学工作没有多大关系（） （）是教师的主要知识素养，是知识结构的核心，也是教师胜任教学工作的基础 教师教学工作的评价主要是教师素质的评价。 ( ) 教师的（　　）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。 教师的（　　）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。 新任教师培训是为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于（）学时。 教师做好教育教学工作的基本前提是()． 教师从事教育教学工作的根本动力是（） 是教师从事教育教学工作的根本动力 从事教育教学工作不是教师的唯一职责（） 《义务教育法》规定，教师的教育教学工作应当（　　）。 某中小学校将不能胜任教学工作的人员安排到资产管理岗位上，这种做法是正确的。 某中小学校将不能胜任教学工作的人员安排到资产管理岗位上，这种做法是正确的（） 有一支能胜任教学工作、科研工作和教学科研管理工作的高素质的教师队伍是汉语教学事业发展的（）的条件。 请结合所任教学科，论述现代认知学习理论对高等教育教学工作的指导作用。